考試結束了，班上的同學正準備離開教室，卻被廣播叫住了。
“各位同學請坐好在自己的位子上，並帶好自己的考試用具，係好安全帶，我們將帶你們前往各自本班級的特定區域，助您一路順風。”
“什麼，安全帶？”阿薩姆剛準備好考試用品，便突然感覺自己的腰間好像被一種帶狀物牢牢地拷住，低頭一看果真有個安全帶在自己的腰間纏著。
“同學們，我們將要出發了，請注意安全。”
在廣播發出後的一分鍾，所有同學感受到腳底下有種空蕩蕩的感覺，那是因為他們的腳底下開了一個洞，隨後他們的椅子開始變形，多出了幾對輪子和奇怪的噴射裝置，他們周圍也生成了奇怪的透明薄膜將他們牢牢地包裹起來，很快那椅子帶著上麵的同學著安置在洞裏的軌道飛快地往下麵衝下去。
“啊－”
雖然這包裹在他們身上的透明薄膜，能抵消外力帶給他們的傷害，但這種感覺依然驚險和刺激。
椅子剛開始是以高鐵的運動形式去前進的，但漸漸地變得越來越奇怪了，近而變成過山車式，這強大的衝擊感讓阿薩姆的嘴臉都被氣流衝成個傻瓜臉，一路上唾沫橫飛，一上一下的感覺讓自己不太好受，反而是阿薩托斯卻倒是很享受這樣的刺激。
這時前方開始出現了一個光點並且變得越來越大，這就說明離出口不遠了。
隻見椅子迅速地從洞裏鑽出來，便調整好形態，將透明薄膜和身上的裝置收起來，成了一個普通的椅子。
總而言之，至少順利的到達了地點…
“嘔吼－再來一次，再來一次－”
阿薩托斯意猶未盡的呐喊著，而阿薩姆卻是臉色蒼白地癱倒在椅子上，像個沒有生機的人皮一般。
很快但以禮和普魯乘著飛速的椅子分別來到了阿薩姆的兩側，雖然他們的臉皮同樣不好，但沒有阿薩姆那麼誇張。
調整狀態過後，他們便發現了身旁的阿薩姆，然後就跟他有禮貌的打個招呼。
阿薩姆也有禮貌地跟他們回應。
“哎呀，真是的，其他題我還能勉強應付應付，可唯獨那最後四道大題我就死活都算不出來。”普魯仰著頭發牢騷道。
“沒事，我也搞不定，更何況是其他人呢。”但以禮轉向阿薩姆，“是吧，小薩？”
阿薩姆尷尬地點了點頭，輕輕地嗯了聲。
“尤其是倒數第三題，我完全看不出來它到底在講什麼，就連套公式我都是隨便亂套的。”但以禮繼續說道。
這裏阿薩姆是肯定的，點了點頭，果真不出他所料，不止他一個人不會做。
“我記得還有個第六題，也確實挺難弄的，誤導性極強，”但以禮回憶著當時做題的情形，“我剛開始就被它的題給套進去了，後來感覺有些不對勁，仔細一瞧，就差點被這道題給繞進去了。”
聽了這句話阿薩姆便問第六題的過程他是怎麼求出來的。
但以禮便耐心地跟他講解第六題的內容，但當他才講了三分之一時他便感受到了有些蹊蹺，他十分清楚這道題的原理，他講的確實沒問題，而且十分的合理，而自己的思路確實跟他對不上。他的眼睛便不自覺地沉了下來，雖然他已經做好了這樣的準備了，但他的心還是感覺像被無數根細小的針紮了一樣難受。
普魯注意到了阿薩姆的神情，便用眼神提醒著但以禮。
但以禮見狀便停下來說道：“其實具體情況我也不是很清楚，也有很多步我也是很模糊，可能答案並不是我想的那樣…”
“我說呀考完最忌諱的事情就是對答案和講題了，”普魯義正言辭地說道，“你想咱們好不容易把這糟蹋玩意給送出去，現在又掛念它的味，你說這不很別扭嗎？再說了，考都考完了，現在去想這些有的沒的，隻會增加自己的負擔，倒不如咱們一起隨便聊些什麼亂七八糟的事情，讓自己開心開心，省點精力去對付下一個玩意。”
“可是我…”阿薩姆雖然明白他的意思，但心中還是有點擔心。
“唉，要我說你光想這個，還不如多聽聽我這個新編的rap呢。”普魯試圖轉移注意力。
“好啊，正好我也正閑著呢。”但以禮說道。
“嗯…”阿薩姆也覺得光是這樣瞎想，還不如跟朋友在一起圖圖樂呢。
“喲喲…”
隻見普魯開始認真地唱起前奏。
“紅紅的太陽，白白的雲兒，天上的老鷹，地上的駿兒，高興的大風，興奮的沙兒，跳起了個歡樂的舞…”
一種與rap十分違和的腔調和押韻形式從他的嘴唇的傳來，怎麼說與其說是唱rap，不如說是在哏一段十分有特色的山歌罷兒。
但普魯獨特的說唱方式還是引得他們哈哈大笑，就連一旁的阿薩托斯也被這種清奇的腔調給逗樂。
“啊哈哈，有你們在還真是樂趣無窮啊…”阿薩托斯捂著肚子狂笑著。
普魯再講了幾段有意思的rap後，大衛便開始清點人數（不過有些同學因為一些特殊原因可能以後再也見不到他們了），清點完後要帶著他們回到學校裏，在這之前還要通知大家下一場考試的情況。
“就是我們下一場考試是在三天後，這段時間請大家能夠好好休息，不要有太大的壓力，如果真有什麼煩惱可以找我和心理輔導員傾訴一下，隨時都可以來找我。”
接著班長便領著全班的人回學校去了。
吃過午飯，阿薩姆一行人便回到了宿舍。
他們正談論下一場考試的內容時，勞動委員轟轟雷提著補品牛奶送過來了。
“這個是學校發過來的，每人都可以要一瓶。”轟轟雷將牛奶遞過來。
“好的，謝謝勞委。”普魯接過牛奶謝道。
“對了，還有這個學校發的調查問卷麻煩也給填一下，”轟轟雷又將三張調查問卷遞給了他們，“記得要在晚上八點之前要交啊。”
接著轟轟雷便前向下一個寢室了。
普魯再將三張調查問卷分給了眾人。
三人仔細看了看裏麵的內容，不知道為什麼感受了不對勁。
“嗯？嗬嗬～”阿薩托斯湊過來瞧瞧，看看裏麵的內容起哄道，“你小子最近是不是走運了呀。”
而這上麵的內容正是有關自己最想去的地方。
塔爾塔羅斯學院調查問卷－了解學生們心中最向往的地方，關愛學生健康心理
為了能讓學生們實現德智體的全麵發展，校方決定無償為學生們舉辦免費的快樂休閑活動，對此展開了本場的調研活動，校方會根據學生們的意願，幫助學生實現自己的想要的獨特休閑活動
一、你喜歡哪個以下哪個地方？
A沙灘 B雨林 C丘陵 D沙漠 E其他（）
二、請問你想要什麼樣的天氣？
A晴天 B陰天 C下雨 D下雪 E其他（）
三、你是否願意待在室內？
是：你希望室內裏有什麼？
否：你希望周圍的環境有什麼是你不可或缺的？
四、你喜歡吃什麼？
問卷到這裏就已經結束了。
這乍一看，妥妥的是一個類似旅遊公司的調研報告，看著這充滿著“誠意”的字樣，他們完全不知道學校安了什麼心思。
但是他們還是把單子給填了上去。
“對了，小努，你要不要也填一下？”阿薩姆向雅努斯問一下意見。
聽到這裏雅努斯很樂意這樣做，於是等到阿薩姆的瞳孔變為白色的時候，便將自己的要求寫上去了。
“唉，等等，還有我呢？”阿薩托斯見雅努斯填完後，也迫不及待地想要填一下。
“好了，給你…”阿薩姆也是拿他沒辦法，同意讓他去填。
等到他的瞳孔變黑的時候，便從抽屜裏拿出了另一支筆來，隨後便在上麵寫了上去。
“好了，寫完了。”