“嘭”的一聲，數學老師的三角板重重的落在講台上，全班瞬間寂寥無聲，隻剩老師滿臉怒意地雙手撐在講台前，殺人的目光投向教室的某個方向。老師很年輕，二十多歲，剛畢業的女大學生，分配工作到這所公辦初中，待遇還不錯，已經轉正了，剛來學校沒幾年就當上了班主任，帶著這個初三六班，一路上摸打滾爬，沒有關係走到這一步，說明她的教學能力的優秀，還有工作的盡責，背後被一群同樣年輕的老師們所佩服，她帶的畢業班在年級的成績都很不錯。這所中學叫永福中學，是永福鎮唯一一所公辦的初中，隻有初中，屬於全日製走讀的公辦初中學校，每年的升學率在整個區的排名裏數一數二，是難得的一所百姓口中的重點初中。
隻見在那個目光注視下，一個女生偷偷的用筆尖捅了捅前麵的那個男生。隨著筆尖刺到肉裏的疼痛感，遊智鴻的意識裏，黑暗裏出現了一點光亮，腦袋忽然就像炸開了一樣，意識慢慢醒轉過來。他緩緩的從趴死在桌麵上的姿勢調整過來，腦海裏天旋地轉，抬起了重得眩暈的頭，睜開了眼睛。眼睛裏的畫麵，先是倒著的學生，再是倒著的老師，最後才逐漸變得清晰，變成一張張幸災樂禍的臉，還有漲滿了怒氣的年輕女老師……一段忽然的哄笑聲響了起來，後麵的那個女生看了遊智鴻像是沒有睡醒的模樣忍俊不禁，捂起了小嘴。數學老師李華整個臉繃得更緊了，“遊智鴻，起來回答問題！！”看見遊智鴻軟綿綿的站了起來，李華的氣不打一處來，“剛才上課我講了什麼內容，請你總結一下……”遊智鴻屬於班裏的差生，不過據李華了解，遊智鴻考上這所初中的入學成績不是一般的好，幾門成績都接近滿分，她也有跟教過遊智鴻的班主任討論過，不過據他的其他班主任說，這學生從在這學校的第一次考試起，便不是很理想，後來上了初二，更是變得不愛學習，到處搗亂，雖然人還是很乖巧，但是學習一落再落，直到現在變成這個模樣。現在的遊智鴻整個人還有緩過來。上一刻，外麵還下著傾盆大雨，他整個人濕潤潤的走在交通繁忙的大街上，汽車的轟鳴聲，馬達聲亂成一片。下一刻，他就趴在了安安靜靜的教室裏睡覺，這種鮮明的對比，饒是他已是成年的心理還無法完全適應的。上一刻，就像是一場噩夢，一個年輕的小夥子倒在了飛馳而來的汽車前，大雨衝刷了他年輕的身軀，一片泛白和一堆淒厲的血液被雨水衝刷著向四周流去……就像是真的一場噩夢一樣，遊智鴻看了看自己的身體，腦子有點空白，任教室一片安靜，還有他一點都沒有聽清的老師對著他嘰嘰喳喳的聲音，二十幾年來的經曆像畫麵一樣閃過，他竟流下了淚水，就這樣癡癡的看著教室，看著老師，不知道說些什麼。整個教室就這樣呆滯了一分多鍾，李華在等遊智鴻說話，而遊智鴻站著不知所然的樣子。後麵的女生好心的給他遞了張紙條，上麵寫了老師剛才講的內容，遊智鴻木然的接過來，卻仍然沒有調整過來。李華看時間也差不多了，想必遊智鴻已經清醒過來了，整個臉想必也是滾燙的紅，便開始說教：“遊智鴻，你學習成績這麼爛，上課又不聽講，還偷懶睡覺，昨晚幹嘛去了？你說你天天這樣子讓我怎麼辦，你對得起你的父母嗎？你對得起你自己嗎？很快就中考了，中考考不上怎麼辦？你說到時候後悔還來得及嗎？下課來我辦公室！這節課站到下課為止。”遊智鴻默默的聽了老師這麼語重心長的一句話，這時候已經緩過來了，以他成熟的心智，當然明白老師的良苦用心，不再頂嘴，甚至聽了還有些感動。後麵的女生又用筆尖刺了他一下，遊智鴻回頭看去，一張怒不可遏的臉，頓時心裏覺得好笑，那表情分明就是“活該！”他仔細搜尋了一下記憶，這個女孩叫駱嘉倩，這副身體最近喜歡上的女生，長得很清秀，可愛，漂亮，臉蛋很標致。遊智鴻輕輕對她說了一句，“謝謝”。駱嘉倩心情變得大好，回了他一句“白癡，聽課！”，便專心投入了一天的學習。重生是一件根本就不可能的事，遊智鴻還在確定自己是否真的重生了，他問了問旁邊的劉永為，“現在是幾月幾日？”劉永為撕開了作業本的一小部分，在上麵寫了字，盯著數學老師李華很久，才找機會遞給了遊智鴻，上麵寫著“11月1日”。遊智鴻用疑惑的眼神問他，“年呢？”惹得劉永為用看瘋子的眼神看了他很久，動了動嘴型，還比了比手勢，遊智鴻看出來了，1993。又是一陣機靈，讓站著的遊智鴻一陣驚喜。他打量了一下教室。很舊，沒有多媒體，沒有電腦，凳子和桌子也是最原始的模樣，真的回到了記憶裏好多年前的樣子。也就是說，這個世界裏還沒有騰訊，沒有百度，沒有淘寶，沒有**，計算機還沒有在中國發展起來，甚至中國還沒有接入互聯網。那麼，身為程序員的自己，豈不是可以一展宏圖？重生前的他，是一個有著豐富的開發經驗的Java程序員，不過專科出生的他，還是對自己的學曆有很大的遺憾，前世的不努力，導致現在過著又苦又宅的技術生涯，雖然學技術的沒有幾個在乎出身的，但是專科學曆還是造成了他畢生的遺憾，甚至因為之前的不努力，使得投身於工作中的他不斷刻苦鑽研，不斷學習新技術，又不斷加班加點，天天熬夜，幾年下來，身體出現了不支，留下了詬病。終於在那天電閃雷鳴的晚上下班回家過程中，腦袋恍惚，被車撞飛在地上……