雖然王奧的爸媽會吵架，但是劉萍還是很在乎他的感受的，能照顧他的一定照顧好。
王勇不會照顧孩子，也沒帶過孩子，所以都是劉萍一個人費心費力。有好幾次因為王勇覺得劉萍照顧不好孩子而吵了起來。
為此劉萍就失蹤了一天，她出去玩了一整天，讓王勇一個人在家裏帶王奧，等晚上劉萍回來，他一句話都沒有說，因為他根本就不會，他隻會在家裏幹著急，之後也就沒因為這件事吵架。
其實劉萍跟王勇吵架對王奧的影響不大，因為他還小，還不會多想什麼，他平時在學校還是一樣的學，隻不過學語文的時候就提心吊膽的，每次都生怕哪裏惹到老師。免得又要寫幾百字的檢討。
但是英語數學依舊是穩定，語文加入寫作之後，王奧就懵了，他突然發現他學不會了，每當王奧麵對寫作時 他總想起檢討，從開學到現在就隻學會了怎麼寫檢討，閱讀也是一竅不通。
慢慢的時間一長他就偏科了。有一點原因是在老師，老師真的不會教孩子，不會溝通，以至於在三年級語文就出現了分化。其他班就沒有這樣的情況。
另外還有這個數學老師，很嚴厲，在開學的時候王奧對他印象還不錯，因為這個老師講的課聽的很清楚，看得出來他很有教學經驗。
可是時間長了他就很嚴格，上課之前一個一個的喊名字，喊上去一個就被罵一頓，這個老師最標誌的批評方式就是揪頭發。
在王奧眼中，數學老師手中登記名單的本子就像是生死簿，被點到就要完了。每次一上課，班上的同學都統一的祈禱，希望自己不要被這個“閻王”念到。
就有一次王奧因為沒審好題，做錯了，他被叫了上去，當他站在老師旁邊的時候，都不敢看老師，因為隻要一對上眼，他就能感受到相當濃烈的煞氣。
王奧像是認命般的看著題目聽著他講題，突然感受到左耳上方的頭皮傳來刺痛，好像頭皮就要被撕下，頭皮隻能任由他拉著，然後還扯兩下，王奧簡直要掉出淚來了，他隻知道要趕緊擺脫這個老師。
一次生不如死的體驗之後，王奧以後都不敢出錯，每次做完作業都要好好的檢查好幾遍，一向都很自信的他，麵對這樣的老師真不敢放下心來。
可是，做題難免會出錯，而且題目是多變的，雖然萬變不離其宗，但是總不會一直都能對。
所以後麵王奧還是被打了，他覺得老師好像用盡了全身力打在他身上的，因為他受不了。
在那一次被批評之後，王奧的胳膊上青了兩塊，一塊在肱二頭那裏，是被老師揪的，還有一塊是被尺子抽的。
王奧發現青了之後很擔心被劉萍發現，他覺得劉萍會認為他在學校打架，或者是被同學欺負。這種事情其實跟爸媽坦白說就行了，隻不過他不知道為什麼就是開不了口。
可是吃飯的時候，還是被劉萍發現了，但是劉萍沒有在吃飯的時候說這件事，因為她跟王奧說吃飯的時候不要說話，不然也要少說話，這是尊重，她也是以身作則。
在王奧寫作業的時候，劉萍就在旁邊坐著、等著，看王奧什麼時候寫完。
到了八點十幾分也算是寫完了，劉萍這才叫了王奧，她很耐心，也很溫和的問王奧發生了什麼，王奧本來想騙過去，但是他又在顧忌，也不知道在顧忌什麼，反正他的直覺告訴他要說實話，他猶豫了一下也是把事情一五一十的跟劉萍講。
說到最後王奧就愈發的委屈，等說完就哭了，可是他不敢大聲的哭出來，劉萍看著也是心疼，她真是沒見過這種老師，雖然在當時還沒有法律規定不能批評孩子，當然到後來也是有法律說不能打罵孩子。
劉萍緊緊的抱著王奧，好像這樣才能給他或她安全感，“明天你照常去上學，媽媽中午就去學校，不用怕，媽媽會解決的。”又過了一會也才終於安撫好王奧。
第二天王奧心裏有十足的底氣去麵對老師，因為劉萍會給他撐腰，整個上午王奧都在盼著中午能快點到，第一是為了吃飯，第二是因為劉萍。
在上午最後一節課下課之前劉萍就來到了學校，她一個人直奔教育處，麵對學校的領導她滿肚子氣，眼神犀利，說話很有穿透力，聲音很大，但不是那種潑婦罵街，隻為把那個數學老師叫來。
王奧沒有看到媽媽，也不知道事情經過。但是在接下來很長的一段時間裏，那個數學老師再沒有那樣對任何一個學生。在王奧眼中劉萍是無所不能的，好像一切事情都可以擺平，很高大，自己的心裏莫名生出一種自豪。