時光是不等人的，很快就過了半個月，可是焦糖每天的心思都不在學習上，每天上課都時不時的回頭看看孫毅。
焦糖每次回頭看到的要不是孫毅低著頭，要不就是在和別人說話，時間久了焦糖回頭看孫毅的次數也變少了。
但是焦糖不知道的是每次自己回頭看孫毅的時候，孫毅都知道焦糖在看自己，但是還是在假裝幹自己的事情，等到孫毅感覺自己察覺不到焦糖那炙熱的目光，才會回望焦糖，而孫毅隻知道焦糖的眼神充滿炙熱但是不知道的是他的目光卻更加炙熱且充滿喜歡。
孫毅到後麵之後，像極了一匹脫韁的野馬徹底放飛自己了，每天上課在後麵要不玩手機，要不困覺，要不就和別人聊天。
但是，古話說:“常在河邊走，哪能不濕鞋”又是一個歡快星期五，但是今天的天氣卻是烏雲密布，想要下雨卻不見一滴雨滴，看的人很是壓抑。
數學課上，年輕的老師在三尺講台上，一手拿著書，一手拿著粉筆，在講台上為同學們解疑答惑，突然一聲:“你在幹什麼，把手機拿出來”，這個聲音是從後門傳出來的，就是這一聲不僅將屋內的同學們嚇了一跳，也把在講台上兢兢業業的老師嚇了一跳，老師和同學們都齊刷刷的看向後門。
映入眼簾的是高三級部一名物理老師姓薑，老師和學生們都愛叫他小薑老師平時的他是非常溫和的，但此時的小薑老師神情嚴肅甚至可以說非常生氣，隨著小薑老師的目光看去，看到了很懵但是有一點慌張的孫毅。
焦糖不敢相信真的是孫毅被抓了，眼神裏充滿了與其他人看熱鬧不同的擔心，焦糖害怕在這個關鍵時刻孫毅被抓，級部會給孫毅處分，會影響孫毅中考成績。
小薑老師打開了後門，走到了孫毅旁邊伸出手來說:“把手機交出來吧”，此時的同學們有瞪大眼睛表示震驚的，有一臉事不關己看熱鬧的，但是當焦糖看到小薑老師走到孫毅旁邊後，眼神裏閃過一絲絕望，便把頭轉了回去，不想在看了。
講台上的數學老師端著書還是很懵，不知道發生了什麼，他應該做什麼，就在這時，孫毅開口說到:“我沒拿手機，我也沒玩手機老師，我在這擺弄手機殼而已”，小薑老師隻有二十幾歲也是在年輕氣壯的時候，聽到了這樣的回答自然很生氣，便說:“我看你桌洞，把你手拿出來”。
聽到此話的孫毅也是絲毫不慌的，將手機殼從桌洞裏拿了出來，並舉著給小薑老師看，隨後說:“老師你看真沒有手機”，小薑老師很生氣但是為了保護學生隱私沒有提出翻書包的要求，隻說:“你和你班主任去說吧，我一會去和你班主任說這個事，讓你班主任來處理”。
數學老師終於明白了發生了什麼，便說:“好了好了，下課你去找你班主任處理這件事，來各位同學，我們繼續講課”隨後將書放在講桌上雙手撐在講桌上，繼續講題，但是還有同學在小聲討論著。
孫毅感覺這節課過的飛快，但是焦糖卻感覺非常的慢，明明被抓的不是自己卻感覺如坐針氈，下課了孫毅大搖大擺的去找班主任了，焦糖目送著他出了教室門，充滿了憂愁，但是過來一會孫毅就回來了但是是為了回來拿書包的，霎時同學們又討論起來了，有的說著“不會是要去翻書包看看有沒有手機吧”也有的說:“估計讓他拿書包直接回家了，說不定過幾天直接下通報給他處分呢”。
後麵的溫馨輕聲叫著:“焦糖，焦糖，你覺得孫毅拿書包是幹啥的啊”，此時焦糖沒有回頭，還在失神想著孫毅，溫馨看著焦糖沒有回頭，就起來拍了拍焦糖的肩，說著:“你想啥呢，我叫你都不回頭了”，“啊？”焦糖回過神本能叫了一聲回過頭去說:“啊？我剛才在想事情，你剛才說啥了”，溫馨又重複了一遍剛才的話，焦糖說:“我也不知道啊，咱也不知道咱班主任咋想的啊”。
過來一會孫毅拿著書包回來了，但是這一次卻少了剛才大搖大擺、你能耐我何的氣勢，頓時班級再次討論了起來，焦糖看向孫毅，但孫毅卻在有意逃避焦糖一樣看向別處。