匆匆又過六天。
夕陽殘留的餘暉落在地平麵上，仰望天空，那雲霞似火燒，在天空中綻開成一株妖豔的玫瑰。
這是我見過最美的黃昏之時。
不僅僅因為它的景色，更因為為期一周的軍訓生活將在明天的夜色降臨之時落下帷幕。
一向苛刻的校長仿佛聽到了我們的心聲，決定在軍訓會操之前給我們放個假，於是我們有了小半天的自由活動時間。
不知道是哪個好事者高聲提議全班人圍成一圈玩擊鼓傳花，沒想到大部分學生踴躍參與，就連教官也欣然同意。
教官主動去擔任“鼓長”，或許是為了吹噓自己曾經是十級架子鼓手，他還專門去音樂教室借了鼓和鼓槌。
因為未到開學之時，許多教師還未開始工作，自然也就無法借到眼罩，於是我們便選擇了口罩。最後，一位女同學自願貢獻出一包紙巾作為花。
吹著陣陣晚風，伴著別的班時不時發出的談笑聲，遊戲開始。
第一輪，大家都循規蹈矩的傳遞著，那個倒黴蛋是個男生，略有些臃腫，一副無所謂的樣子，甚至從他的臉上我看出了一絲躍躍欲試。等會，這哥們眼熟啊，之前軍訓時不知道被教官罰了多少次，主要負責活躍我們班的氣氛。我給他取得外號叫搞笑哥。
搞笑哥當即決定一展歌喉，獲得全場人的歡呼，甚至人家還沒開口就有克製的笑聲傳來。
搞笑哥唱歌的每一個瞬間都充滿歡聲笑語，他每一個下個調子都讓我覺得快要到達正確的調子上，卻又硬生生改了調。偏他還唱的十分認真，外界的笑聲完全影響不了他。
好好好，顯眼包界典範。
憑借他那五音不全的本領和一竅不通的音準成功獲得操場一片爆笑。
好好好，搞笑哥唱了搞笑歌。
或許是因為搞笑哥成功活躍了氣氛，或許是因為有一些顯眼包摸到了遊戲的小竅門。
第二輪，有那麼幾個膽大的人故意將紙巾拿在手上，拖延時間，當覺得鼓聲要停了時，便向下一個人傳遞。
“咚”最後一聲鼓聲落下，看見我的手上並無紙巾，我便毫無憂慮的幸災樂禍起來。
這次站起身的是一位少年，身材高挑，寬肩窄腰，將超土的軍訓服穿在他身上倒也別有一番風味。他神情自若，讓人揣摩不出他的心情。
當即有人驚呼
“塵哥！居然是塵哥！！ ”
“媽呀，老天真的聽到我的心聲，讓男神給我表演節目了”
塵哥？顧讓塵？好像有點印象，是不是從軍訓就一直酷拽屌的那個耍酷哥？
好像在學校論壇刷到過，他的小迷妹幾乎把所有好的能形容他的形容詞全用上了。
好好好，瘋狂星期四都沒這麼瘋狂。
下一秒，少年冷冽的嗓音傳來：“那麼，我要她和我一起唱。”顧讓塵朝我這個方向昂了昂下巴。
眾人的眼光齊刷刷朝我這個方向看來，我毫無察覺，甚至有閑心用手扒著操場上的草。
空氣寂靜了兩秒，那句話怎麼說來著？哦，最怕空氣突然安靜。
我似有所覺的抬起了頭，心裏想著“怎麼突然冷場了？讓我看看是哪個倒黴蛋。”
然而，我剛抬頭看到的便是眾人全都盯著我的畫麵，似乎還有人憋笑的聲音。
我不禁瞪大了雙眼，指了指自己，“你說我？”
少年冷冽的嗓音與秋季不知道打哪來的冷風一起清晰的傳到了我的耳中。
“沒錯。”
哦，原來那個倒黴蛋是我。
媽呀，好尷尬，希望不要有人說我破壞校園植物，雖然那草都是假的。