題目剛讀完，全班同學都哈哈大笑，笑李冬的不自量力，物理那麼差還想學人家教授出題目，而且題目還出得不倫不類，如果李冬不解釋的話，不出意料，李冬在以後相當長的一段時間裏會成為班裏的笑柄。
李冬皺起了眉頭，歎了口氣，唯女子與二逼難養也，古人誠不欺我啊。
還有一位坐在最後排高高瘦瘦的學生沒有笑，在別人笑的時候，低頭思索著，俄後舉起手來叫道：“老師，這題我能解。”
胡老師正笑得歡呢，聞言道：“那好，陳克同學，請你講講這題該怎麼解？！”
李冬也是大驚，誰這麼牛逼能在一分鍾內解開這道大題，扭頭望去，果然有印象，心中暗歎，不愧是後來能考上清華的人，無論在何時都是這麼的拉轟，把普通人拋下好幾條街來。
可就算是你這個上帝的寵兒，在我大重生者麵前，也隻能被碾作渣啊。
陳克推了推鼻子上的眼鏡，自信的站了起來：“陷阱深度19.617米和下落時間2秒可以算出該地區的g=9.8085，北極區的g是9.832，遠遠大於該數值，可以排除這個熊是北極熊，而赤道的g是9.780，我們查一下表，可以知道，該地區緯度應該是44度左右，根據熊的地理分布，南半球沒有熊，可以得知應該是北緯44度，根據題目，既然是掉進陷阱，又是熊可以掉進的陷阱，且因為陸地上少有比熊還巨大的珍貴動物，所以可以推出此陷阱是專為熊而設的，其次，既然是為熊設計地麵陷阱，一定是陸棲熊，且大部分陸棲熊的視力不好，難以分辨陷阱，所以容易掉進陷阱，至此，可選答案有棕熊和美洲黑熊，亞洲黑熊，鑒於題目隻有棕熊和黑熊，那隻剩這兩個答案。既然陷阱深19.617米，土質一定為衝擊母質，這樣才易於挖掘，棕熊雖然有地理分布，但多為高海拔地區，而且凶悍，捕殺的危險係數大，價值沒有黑熊高。而一般的熊掌、熊膽均取自黑熊。
又因為黑熊的地理分布與棕熊基本不重合。可以判定，該題正確答案為黑熊。”
陳克緩緩的掃視教室一圈：“綜上所述，熊是黑色的。”
教室裏一時鴉雀無聲，同學們都被陳克那強悍的解題能力震倒了，原本以為是一道沒頭沒腦純屬惡搞的題目，卻被陳克同學一點一點的分析的清清楚楚。大家不僅震驚於陳克同學那強悍的解題能力，而且更震驚於這道看似簡單題目所蘊含的超大的信息量，物理，數學，地理，這三方麵完美的揉合在了一道題目裏，讓人看了有種賞心悅目的感覺。
解題的人是個天才，而出題的人不用說也是個天才了。
胡老師的嘴角抽搐著，雖然很欣慰自己班裏有兩個天才（陳克從小到大都是天才，而李冬是隱藏式的），可是被赤裸裸的打臉還是會很痛的，
“嗬，嗬嗬嗬，……陳克同學的解題過程很精彩，陳克同學不僅人聰明，而且還勤奮好學，值得大家學習，努力向上，使出最後一分力量，使自己在原有的基礎上更上一層樓，班級平均分超過其它班級，在其它班麵前牛一把。當然，咳，李冬同學的題出得也很不錯，值得表揚，希望能繼續堅持，把心收一收，把更多的時間放到學習上來。下麵呢，我們來講一講力這個概念……”
李冬撇撇嘴，老胡果然死愛麵子，把自己整個放鬆在桌子上，如一攤爛泥般的趴著，微閉著眼睛，享受著午後的陽光浴。
此時同桌倒是來了興趣，捅了捅李冬：“哎，你是怎麼想出這個題目的，平時也沒見你有這麼厲害。”
李冬白了一眼：“天生的，你學不來的。”
張麗梅也偷偷的轉過臉來看李冬，想不到平時愣不拉幾的李冬同學居然有這麼厲害的一麵。