偌大的操場
人山人海
一片熱鬧景象
不止期待滿滿的學生
就連主席台兩旁的觀坐台
老師，領導都在討論
討論今天
在這所前三名的重點高中
會出多少臥龍鳳雛？
會出多少異能強者？
華國並沒有對異能評級“弱”的這個評價
這意味著“強”的評價也沒有太大意義，最多不過是，比一般更好，更突出表現，更顯得“強”大罷了
但生物的本能深處，都對“強”有一定的追求
有內心，有外在
在這個有一半的人都能具備異能份上，“強”的異能突出，在人們眼中，是多麼有“價值”
華國的異能評級也隻是客觀的，“強”的定義，一直都是，異能的《能力性》更好一點，力量更為突出一點
不過，人們的心中，眼見為實，強就是強，弱就是弱，當然弱也隻敢偷偷討論，光明正大地說，除非你真有那個實力，而且除非你的“弱”定義是跟“強”定義一個意思，是因為能力性的問題，不然遇到狠人，等著被受你《言語侮辱》受害者《心神受到傷害》，要索賠《精神損失費》，打官司吧(可能沒學好法，如有出錯寬解一下)
大不了就是兩敗俱傷，所以很少有人敢明麵說人。
隻有弱者會把刀指向更弱者罷了，也隻有弱者，才會罵比自己還弱的人，“弱”罷了
自己就是個小醜，指不定哪天就被更弱者反噬
華國異能評級如上所述，並沒有弱級說
通常分幾種：風險高且高“強”度且掌握度高強度異能，風險低且高“強”度但掌握度高強度異能，風險低且高“強”度且掌握度低異能，風險高且高“強”度但掌握度低異能
要了解［掌握度，風險］
想要了解掌握度，就先要了解異能的知識
異能：生物能吸收靈氣後，抵達一定程度，就會覺醒的超能。
一般是普通生物不具備，也無法用“科學之理”解釋的超能力。人類將這種神秘超能力稱作異能，各族有各族的叫法
之所以神秘是因為覺醒的核心，靈氣，來源於神秘的母星，地球
到現在為止，人類還在探究母星的神秘。
第二，了解意能
意能：異能者覺醒能力後，可使用體內吸收的靈氣作為驅動力，激發異能的能力，人們把需要消耗的這部分靈氣，稱為意能。同理，各族有各族的叫法。
了解完這些，便可以來解鎖掌握度了
異能就像人體的肌肉組織一般，剛開始，是不可能完全激發全部威力的，需要經過一定的鍛煉，努力，就像鍛煉肌肉一般，逐步激發異能的威力
不過話是這麼說，異能是能做到完全激發，並且是固定的，肌肉沒準，人的一生也完全激活不了幾次，雖然異能很厲害，但人體也不差。
掌握度：人們將異能被異能者逐步完全激發的過程，以評級方式記錄，最後加入到評價異能“強”度因素之一
掌握多好，異能者實力就有多高
異能強大看人，並不一定是看能
廢鐵也能被大神造出高達不是嗎？
那麼既然說了掌握度，便能聯係到風險了
風險：意為異能失控度，人們將一個異能的失控概率進行統計，並以此列表，最終加入到評級異能“強”度因素之一
需要注意的是，風險高，並不意味著掌握度高，同理，掌握度高，也並不意味風險高，相反也是一樣的。
這就是華國評價異能的三大因素