第7章 結束與考慮(1 / 2)

全部覺醒完畢,大家再次回到屬於自己的隊伍。

有人歡喜,有人愁。

愁的人數大於歡喜。

一萬名學生,七千多人「覺醒」「凡級」「兵級」。

兩千八百多人是「將級」。

隻有一百多人「覺醒」「君主級」。

總體九千九百九十五人。

至於剩下五人,除卻一開始校花蘇晗「覺醒」「聖賢級」之外。

在後續的時候,又有四名同學「覺醒」「聖賢級」。

對於他們四人的「覺醒」有人驚訝,有人覺得理所當然。

似乎猜到其中會有人必是「聖賢」。

也似乎,被震驚到,為什麼會是「聖賢」。

但一想到學霸都不一定是最厲害的,也可以是最平庸的。

學渣崛起似乎好像也挺正常的。

對於這次覺醒,學校老師雖然在開始的挺遺憾的。

畢竟低等「神明」太多了,高質量的太少,會給超凡組輸送人才起到很大的困擾。

無法繼續保護家園。

而,另一方麵自然是學生入學率的問題。

七大區域,百大校。

別看人口百億挺多的,但一旦爭搶起來,其實並不多。

新生代更是香餑餑,誰都想要爭奪,然後在從學校畢業,輸送進入學府。

百大校並不是說七大區域隻有一百所學校。

而是排名。

每三年重新排名,按照學生「覺醒」「神明」高質量數字排選。

雖然「神明」「覺醒」學校幫助的不多,提供的知識最多錦上添花。

增加點綴。

「神明」的「覺醒」完全就是看學生們自身的運氣。

但並不是說學校就毫無作用,不然的話,也不會有存在的必要。

眾所周知,「覺醒」「神明」不單獨依靠運氣,被幸運女神眷顧。

「覺醒」高層次的「神明」。

自身的「星輝」也是重要的一環。

祂的作用不單單是「覺醒」「神明」強大與弱小的作用。

更多的是鏈接構造梁橋的承重。

適當給「神明」意識降臨的溝通的搭載。

凡事沒有絕對,總會有意外發生。

在以前,就有不少人在「覺醒」的過程當中,被認定是「凡級」「兵級」「將級」。

但就是因為星輝搭載的很好,熟絡運用,意外讓更高一級的「神明」降臨。

獲得寵幸。

使得未來多增添一份光明。

這種意外,誰也說不準。

但毫無疑問的是,能發生這樣的意外,自然是有學校的功勞。

讓學生大多數練習,熟絡「星輝」的作用。

這種學習不關學霸與學渣的問題。

畢竟很簡單,就跟吃飯睡覺一樣。

完全不用多費腦子,是個正常人都能夠學習。

所以,等待「覺醒」時,學渣突然爆冷門,老師是不驚訝的。

驚訝在於,這個學渣能「覺醒」多高級的「神明」罷了。

所以,這也是每個學校最關注的一點。

保持排名,處於百校的位置。

獲得的名聲,與資源,是很重要的。

如今目前餘哲就讀的這所學校,在百校的位置其實連前五十名都沒有。

畢竟,在之前的時候,「聖賢級」出現的不多。

能一次性出現三個都算是非常幸運,很開心的一件事了。