曲鏡皺起了眉頭，他的眼神中充滿了困惑。他試圖理解周翰博的話，但他覺得這似乎有些矛盾。
“周教授，你是說你現在既是真實的你，又是一個虛假的幻影嗎？”曲鏡疑惑地問道，他的手指不停地敲擊著桌子，眼神不停地在周翰博和自己的手之間來回移動。
“但是，這不是……明顯矛盾了嗎？怎麼可能同時存在兩種可能性？”曲鏡抬起頭來，看著周翰博的眼睛，等待著他的回答。
周翰博沉默了一會兒，然後緩緩地說：“曲鏡，不知道你有沒有聽說過薛定諤的貓？”
曲鏡沒想到周翰博竟然會突然提出一個新的名詞，有些驚訝。他思考了片刻，然後有些猶豫地說：“薛定諤的貓嗎？我似乎聽說過，好像是量子物理裏麵的一個概念……但具體的我不是很清楚……”
周翰博點了點頭，解釋道：“你說的沒錯，這的確是量子物理中的一個概念，它表達了一個非常奇特的現象。薛定諤的貓是一個著名的思想實驗，它是由奧地利物理學家薛定諤提出的。”
“這個實驗的具體內容是，薛定諤將一隻貓、少量的鐳和致命的毒藥氰化物、量子探測裝置和一把錘子放在一個不透明的箱子中。其中鐳有50%的概率會發生衰變，此時的貓處於活著的狀態。如果鐳發生衰變，就會放射出粒子。粒子探測器會接收這些粒子並發出信號，觸發錘子的機關，錘子會打碎裝有氰化物的瓶子，導致貓被毒死。如果鐳不衰變，那麼機關就不會被觸發，貓就不會死。然而，由於鐳的衰變概率是50%，我們無法確定它是否會發生衰變。換句話說，我們無法確定這隻貓究竟是活著還是死了。”
“根據經典物理學的觀點，這隻貓在盒子裏要麼是活著的，要麼是死的。但是在量子物理的世界中，這隻貓可以同時處於活著和死亡的狀態，直到有人打開盒子並觀察它的瞬間才會確定它的生死。換言之，如果沒有揭開蓋子，進行觀察，我們永遠也不知道貓是死是活，它將永遠處於既死又活的疊加態。”
曲鏡聽完周翰博的解釋，沉默了一會兒。他的眼神變得有些迷茫，似乎在思考著什麼。他的手指不自覺地敲打著桌子，發出輕微的嗒嗒聲。
少女看著周翰博，眉頭緊皺，眼神中充滿了疑惑。她輕輕地咬了咬嘴唇，然後怯生生地問：“這……這怎麼可能呢？”我……我有點不明白，為什麼這隻貓能夠可以同時處於活著和死亡的狀態？”
“如果這隻貓可以同時處於活著和死亡的狀態，那麼它不就成了……”少女思考了半天，似乎在努力想一種形容的方式，“一種……幽靈嗎？”
“哈哈，還真是一個奇特的比喻。”周翰博笑了起來，“我還是簡單解釋一下吧。簡單來說，為什麼貓可以同時處於活著和死亡的狀態呢？這是因為量子力學中的波函數描述了係統的所有可能性，而不是確定的結果。在這種情況下，貓的波函數包含了兩種可能的狀態：活著和死亡。當我們觀察貓時，波函數會坍縮到一個確定的狀態，即要麼活著，要麼死了。”