話劇社的話劇表演《哈姆雷特在網絡》把晚會節目推向了另一個高潮。這個節目並不單單完全複製原版，而對內容進行加工和創作，融入了現代科學技術、方言、網絡熱梗等等一係列內容，引得大家捧腹大笑。
兩周前，話劇社成員最終敲定了把《哈姆雷特》當作演出劇目，但是因為其內容沉重，指導老師提議把它做一些調整，盡可能使它符合開學和迎新的氛圍。在社團廣泛征集創意，白榆四個人一起合作改寫了一個現代化版的提綱，最早是因為隻是嚐試著參與一下，沒想到最終被采用。之後幾個人和白川一起完成了最後的劇本改寫。
節目演出十分精彩，方昱、薑江和白榆感受著來自觀眾席的熱烈掌聲和討論，以及在節目過程中台下的熱情互動，十分自豪，不由地坐直了身子，要是有尾巴的話，估計尾巴也會搖的像螺旋槳一樣。
晁旭和覃星野是作為下半場第一個節目，唱的是《夜空中最亮的星》，這個節目的敲定實際上還花費了好一番功夫。最早歌唱組的學長的意思是唱一首比較正氣的歌或者是很耳熟能詳的歌，比如《讓我們蕩起雙槳》之類的，晁旭覺得兩個人唱不出這首歌的氣質。之後覃星野提議唱《童年》這種回憶過去又能引起的歌，又因為不夠勵誌而被放到了備選之中。
最後，晁旭和覃星野繞過了這個學長，直接上報負責晚會的老師兩首歌《明天你好》和《夜空中最亮的星》，負責老師覺得相比之下後一首會更符合高中求學心路曆程，所以拍板決定了。
晁旭背了把吉他、覃星野則站在一架電子琴前，整個舞台的燈光不亮，但是背景是一片星空，那是晁旭之前在新疆旅遊時候拍的，這樣的氛圍讓舞台上的兩個少年深邃起來。不像很多舞台節目中故意穿著西裝、襯衣的成熟打扮，男孩子們就穿著牛仔褲和衛衣，向他們的同學們歌唱。
在表演的過程中，他們加進了一段電子琴獨奏，就好像從澎湃的高潮部分轉入一段溪水流淌般的愜意。這段獨奏是覃星野編寫的，據說這是他學習壓力很大下的一種安心曲，晁旭在練歌的時候聽到這一小段曲子，就決心一定要把它編進原曲中去。到最後呈現給大家的並不僅僅是一首歌曲的再現，而是經過他們的感悟的成品。
在歌曲結束後的介紹環節中，兩個人表達了他們想要傳達給觀眾們的意義：在一生的旅途當中，永遠保持希望、一直努力奮進固然重要，但是片刻的寧靜安逸也很重要，這兩者合在一起才是生命的真諦，才可能會享受成長的過程。
亮眼的舞美、抓耳的表演再加上充滿魅力的男高中生，毫無疑問，節目一結束，來自觀眾席的好評就源源不斷。
“怎麼說？是不是很棒？是不是很吸睛！”方昱朝著薑江和白榆擠眉弄眼地問道。
薑江：“不愧是一開學就能在校草爭奪上展露頭角的，確實有魅力哈。”
白榆看著沉浸在一方舞台的晁旭，心裏微微被觸動，不同於他平時所展露出來的溫和和淘氣，這個時候的他仿佛值得全世界的燈光的傾注，自信又自得，這一麵是白榆沒有見過的，或者說，是白榆沒有以一個更加熟悉的視角去感受過。
演出結束，白榆和薑江分別捧著花去後台。覃星晚已經找到了晁旭，兩個人分享舞台心得。晁旭正對著門口的位置，看到白榆抱著花走過來，立馬就知道之前在後台說沒有驚喜的話是逗他玩的，當下參雜著成功演出的喜悅和看到捧花的喜悅就直直地衝向的了他的腦門，臉上的笑怎麼也壓不住。
“今天的表現特別好，恭喜演出順利！”白榆笑著把手裏的花遞給晁旭，晁旭看到裏麵是向日葵，金燦燦的，就像白榆臉上的笑意道東晁旭，一股說不清言不明的情愫悄悄盛開。
旁邊，薑江和方昱送給覃星晚的是一捧薔薇花，這是星晚最喜歡的花。