第2章 出生便展示的才能(1 / 2)

通過將父母的細胞融入胚胎的發育當中,孩子出生後幾個月便能可以通過神經細胞的生長,連接上父母給予的那部份知識。

不過基因的自身的強大並沒有被因此而磨滅,其中的隨機性依然扮演著重要的角色,每個孩子除了父母給予的知識,能將這部分知識融彙的能力和自身的能力都是隨機的。

大部分的孩子都要在十多歲甚至在即將成年時才能真正的做到將父母給予的知識融合起來,甚至還無法完全吸收,導致由於神經發育的成型,未融合部分的知識就再也無法被利用起來,成為大腦裏麵的垃圾了。

但也有有的孩子天生聰慧,隻需十年左右就能夠將父母的知識完全吸收,成為各門考試學科的D級體,不要小看了這D級體,雖然看似隻是在60分的及格線,但是在這個父母可以傳遞知識的時代,父母傳遞下來的知識已經是相較於百年前的世界所不能理解的知識量,以前的小朋友會背個詩詞那都是過年過節、晚會節目當中可以拿出來展示的程度,但是現在,你連個字典啥的都背不出來,那都是已經是可以領取社會補助,成為被社會保護的殘障人士了。

出生的我並沒有被賦予一個名字,隻是被寶寶、寶寶的叫著,這是因為父母想要等我周歲之時,等我抓周過後再給我取一個名字,取一個和我天賦相近的名字。

因為在這個年代,隨著代際知識的傳遞,一點點細微的差異都將成指數級在後輩的身上放大,隨意哪怕名字這樣在可能隻是在心理上存在的一點暗示,或者在別人口中的一個代名詞,都成為父母不能放過的一個點。

就好像在那些遠古遊戲當中,需要靠搖骰子決定的初始天賦值,那時候時間仿佛不值錢一般,就不停的搖著骰子,就非要點出自己想要的職業最高檔位的數值。不過說來也是,現在不花點時間,輸在了起跑線上,那是後麵怎麼換都換不來的。

不過遊戲倒是先於現有科技的進步,讓這種數值能夠被定向選擇到最適合的數值上了,遊戲裏的人物的進步也是比現實中的快多了,隻要努力花時間,就能把所有技能點全部點上,不像是在現實生活當中,那需要的可是運氣+天分,需要孩子每次的隨機值都取到好的情況,並且還要好幾十輩子的努力的事情。

而且不同於以前抓周隻是擺上一堆物品供孩子無意識的挑選,希望通過這種方式看到孩子的未來。現在的抓周是真的可以通過設備看到孩子的基本屬性,通過在腦袋上貼上電極片,通過分析腦電波變化的波形,變化的時間速率,以及大腦不同片區活躍的程度,還有吸收父母知識的程度,就能判斷出來這個孩子現在的屬性,進而來判斷未來在什麼方麵的考試可能可以獲得更好的成績。真正的做到取長補短。