咖啡廳內突然響起的巨響，將所有人的注意力吸引了過去。董昊和李瑩瞬間轉頭，隻見窗邊的桌子被猛力撞飛，碎裂的玻璃四處飛散。一輛黑色的奔馳猶如猛獸般衝入，車頭準確地撞在牆上，隨之一片冒煙，打翻的椅子和碎裂的玻璃就在他們周圍嘩嘩落下。
董昊身為警察，職業本能讓他立即行動。他安撫李瑩，囑咐她快速離開並找到安全區域。接著，他迅速衝向事故現場。他敏捷地搬開座椅，打開車門，發現女司機受了點輕傷，臉上帶著血跡，眼角還殘留著微鹹的淚水。董昊用餐巾為女司機止血，同時撥打了急救電話，也通知了警隊，請求交警前來維持秩序並調查事故原因。在處理現場的同時，他對女司機表現出安慰。
當一切處理完畢，董昊回到了李瑩身邊，看到她安然無恙，心頭一塊大石落了下來。他的這番舉動也讓李瑩感到一股暖流湧動。這種關切和保護讓她產生了一份久違的溫暖，盡管心頭尚有震動，但身體已經逐漸恢複了鎮定。她看著董昊，回想著自己的經曆，自從16歲那年以後就沒有人如此關心自己，不是嘲諷者、就是貪圖美色的諂媚者，工作中碰到的更多的就是爾虞我詐的相互利用，真誠的關心在當下顯得尤為的珍貴。
“我們改天再詳談吧，你的分析和建議我會去落實。”董昊溫和地對李瑩說。
李瑩點點頭，董昊目送李瑩離開。他看著她的背影，心頭湧起一抹暖意。而董昊的一切舉動也未能逃過那位女司機的觀察。
與此同時，張睿明踏入了王五的住處，尋求恩師的幫助。他對李林的執念勾起了他的好奇，而他知道自己的老師是個專家，或許能幫他解開心頭的謎團。隨著門鈴聲響起，門被打開，一位麵帶微笑的老者出現在門口，那正是他慈祥的恩師，王五。
“睿明，你來啦，進來坐坐。”王五親切地邀請著張睿明，屋內彌漫著知識的氛圍，處處都是書籍和文件，牆上掛滿了照片和勳章，顯得格外溫馨。張睿明走進屋裏，坐在沙發上，向王五彙報了最近的情況和自己遇到的困難。
“老師，我正麵臨一個極為複雜的病例。”張睿明語重心長，目光堅定地掃視著王五。患者深陷創傷後應激障礙（PTSD）的陰影，症狀間似乎交織著人格分裂（DID）的蛛絲馬跡，又夾雜著輕度反社會人格障礙（ASDP）的陰影。除此之外，還有一個令人矚目的謎團——神秘字符。那些古怪的符號在不同的刑事案件中多次出現，我堅信它們之間蘊含著某種深刻聯係。然而，我卻陷入了無法入手、難以引導病人的困境。有的時候我覺得他說的都是對的！”張睿明的言辭中透露著對困境的無奈，同時他輕輕把那神秘的字符放到了茶幾上。
王五目送著張睿明的背影，微笑著說：“睿明，上學的時候你的專業能力就是最為出眾的。神秘字符很可能隱藏著某種特殊含義，甚至是一種暗號。你查證過嗎？”
“是的，我查遍了所有資料，可是依然一無所獲。”張睿明堅定地點頭，眼中閃爍著堅持不懈的決心。
王五拿起茶幾上的紙，當他打開時，眼前一黑，差點仰倒在沙發上。張睿明連忙伸手攙住他，王五強顏歡笑，語氣平靜地解釋：“低血糖犯了，頭暈。”稍事喘息後，他靠在沙發上，不自覺地將腿翹了起來，目光緊緊鎖定著那些神秘字符，陷入了深深的思考。
張睿明原本想表達對老師身體狀況的擔憂，但看著王五那沉思的神情，最終咽下了嘴邊的關切，選擇保持了沉默。
房間內似乎凝固了時間，安靜得落針可聞。茶壺的嘶鳴聲像個嘈雜的頑童，打破了這股靜謐，也將王五從沉思中喚醒。他維持著溫和平和的口吻，道：“睿明，這東西你是從哪裏得到的？能告訴我嗎？”
張睿明簡潔明了地描述了自己如何從海倫手中獲得了這份神秘字符，突出了患者的病狀和特點，特別是那幾次與患者交談的情景，揭示了患者內心深處的暴躁情緒、對人性的失望以及強烈的矛盾不安感。他的陳述精煉而生動，一字一句都流露著他對病例的全情投入。同時，他推斷出患者的病因，將之歸咎於父親死於暴力拆遷，以及患者在青少年時期飽受校園霸淩的創傷經曆。他深信神秘字符扮演著催化劑的角色，促使著患者病情的持續惡化。