下午，元素課開始了。
但是在課前出現了一個小插曲。白勝在他們上課之前衝到教室裏想要把林夜秋帶走，他的意思是林夜秋得他來教。不過李為之並沒有答應他。
“元素使顧名思義就是通過元素進行戰鬥。”白勝走後李為之開始了自己的講說。
唐曉風聽到這又是廢話，他說：“李為之老師，這些東西之前都講過，我們不需要老師講這些，請不要浪費我們的時間。”
李為之眯起了眼睛，他盯著唐曉風的眼睛，那張總是風平浪靜的臉上貌似出現了一絲憤怒：“這位同學，如果你有什麼好的想法的話，你可以上來講。”
這番話讓唐曉風無言以對，他張嘴想反駁些什麼，不過那些話最後還是停在了嘴邊，唐曉風並沒有說出來。
但是這卻讓唐曉風的態度發生了改變，顯然唐曉風對李為之的回答非常不滿，他幹脆靠在椅子上仰著頭，開始了閉目養神。
李為之見狀也沒有說什麼，他繼續講了下去。
“你們現在都成了四字通靈師對吧。”
眾人點頭。
“林夜秋？”李為之追加了一句。
“嗯？什麼？”林夜秋的注意力剛剛都在唐曉風身上，沒聽清李為之的話語。
“先前半個月，你成為了四字星元素使？”李為之問道。
“嗯。”林夜秋回過神來，回答到。
“好，二字到四字元素使的變化是量變，是由原先的少量元素操縱到大量元素控製的過程。”
“而四字到六字是質變，是學習如何正確運用元素力的過程，四字你們隻能簡單控製元素，但是六字就要求你們高精度的操縱元素。考核中你們需要展示自己習得的一到兩個技能。”
“兩個就夠了嗎？”劉可樂問道。
“夠了，以後你們升八字和十字需要習得另外的技能。”
“行吧，下課。”
李為之快速結束了這堂課。眾人還沒緩過神來，他就已經離開了教室。
“這麼快？”上官雨驚訝的說到。
“啥也沒講。”唐曉風終於睜開了眼睛，“書上都有的東西。”
“曉風，你這麼說有點過分了。”劉可樂說到。
唐曉風說：“你不信可以去淵星堂看，《元素學》第二章就有，非要用一堂課來講？要我說李為之老師也就那樣了，有能力，但是沒能力教書。”
“可是你怎麼能憑借一堂課來評定一個老師？”上官雨也跟著劉可樂反駁著唐曉風。
趙詩雲推了推唐曉風，他好像知道接下來會發生什麼一樣，掐斷了唐曉風的話頭：“曉風，她們是你的朋友，別說了。
唐曉風不以為然的點了點頭。
“林夜秋你也說說他。”上官雨卻並沒有停下來的意思，她想把林夜秋拉到和她們同一戰線。
林夜秋沒有回應上官雨的話語，他雙目空洞，失去了原本寄存在他眼中的光芒。
是那該死的突如其來的孤獨感，伴隨著悲傷，空洞感漫上了林夜秋心頭，不知道為什麼，即使身邊的夥伴這麼多，林夜秋還是感覺到了孤獨。
“林夜秋？”上官雨意識到了林夜的不對勁。