【在被動感知下，你察覺了S級風屬性天賦覺醒者，你對風屬性的理解進一步加深，你領悟了SS級罡風天賦】
秦牧離隻是和楊世娜對視一眼。
腦海中便瞬間湧入大量信息。
【風乃無形之物，或如清風拂麵，或如龍卷毀天滅地，你創造了鬥轉罡風之法，可操控天地之風】
【被動感知下，一位雙天賦強者的注視讓你感受到更深層次的火元素，你對火元素的理解再次加深，你創造了高溫力場，反射火元素屬性攻擊】
頓時。
有關風的一切知識出現在腦海，火元素更深層次控製以及如何防禦，也漸漸被吸收歸納。
秦牧離也如饑似渴的理解和學習。
先從如何操控小到微風，大到颶風。
甚至以風屬性輕盈己身的技巧，隻消片刻，便融會貫通。
然後是高溫力場。
以高密度火元素組成防禦力場，經由元素撞擊，達成反射目的。
元素係能力一通百通。
秦牧離隱約開始感受到風火元素兩種力量結合的應用。
【風助火勢，你心有所感，在前世的智慧的加持下，你創造了風火元素的結合應用法】
元素之力，吸收元素，身體內創造元素……
諸多信息再次湧入腦海。
一時間，秦牧離得到了大量知識。
但見他額頭滑落一滴汗珠。
大量的知識需要感悟理解。
而這段感悟的功夫，不過短短數秒。
太快了。
快的大腦也需要時間。
當然，秦牧離也心知肚明。
若想真正發揮天賦，自己還需要更深入的學習與鍛煉。
這時，楊世娜也隱隱看出秦牧離的不同之處。
有些驚訝的端詳一番，開口道：“清歌，他現在也就三四歲？”
“實際年齡應該是三歲，按照孤兒院的黃院長說法，這孩子從小就被遺棄在野外，是他們的保育員發現才僥幸活下來。”
孤兒，無父無母，意味著來曆清白，沒有複雜的背景。
是世家或軍方人的可能性降低。
楊世娜微微點頭：“不錯，確實是個好苗子。”
話雖如此，蕭清歌知道老師根本沒理解。
隻是憑借覺醒者天然對覺醒能量的感知，而判斷孩子天賦不錯。
見狀，蕭清歌蹲下身子，一手抱著一個，用眼神指著辦公室角落的巨大布熊玩偶。
“你們倆去那邊先玩，我和這位漂亮姐姐有些話要說。”
吳婷婷的視線從進辦公室開始，就被那個大玩偶吸引。
一聽能過去，開心的馬上就往那邊跑。
秦牧離稍慢一步，也跟著走過去。
但他更想知道蕭清歌和她的老師想說什麼。
【你心有所感，參悟音律傳播，聽力得到極大提升，任何細微的聲音再無法逃過你的耳朵】
秦牧離停頓片刻，走到大玩偶熊前。
但將注意力完全放在對話上。
蕭清歌見兩個孩子走遠，立馬開始解釋。
“老師，那個孩子已經覺醒天賦，而且是火屬性天賦，等級或許超過我。”
楊世娜表麵笑著，實則不以為然。
蕭清歌這孩子一驚一乍慣了，她早已心底有數。
一個孩子，縱然三歲覺醒了天賦又如何？
隻能說潛力比其他孩子更大，但天賦講究先天後天。
先天覺醒重要，後天努力修煉，不荒廢天賦同樣重要。
“你呀，就是大驚小怪，三歲覺醒說明不了什麼。”
“不是啊，老師，這孩子……”
蕭清歌一急就嘴笨，憋了半天，才組織好語言。