第1章 心中有夢,促我前行(1 / 2)

前言

請你們牢記百日誓師時的誓言,牢記你對自己許下的承諾,不要因為成績好而驕傲,也不要因為成績不理想而自暴自棄。放棄那些飄渺的,遙不可及的念頭,著眼於手頭的事情,和自己比,每天進步一點點,就一定會有很好的結果!

介紹

姓 名:朱**

畢業學校:內蒙古巴彥淖爾市第一中學

高考成績:總分662(市狀元) 語文116 數學136 英語135 理綜275

院 係:北京大學經濟學院

正文

對於已經邁入北大校園的我來講,十二年的寒窗苦讀已經過去。十二年的艱辛拚搏,終於圓了我的北大夢。

從小學到高中一路走來,我最信奉的-句話就是“相信自己”。相信自己是堅持下去的動力,讓我衝破所有質疑和迷茫。

小學和初中時我的成績很好,也有年少無知的輕狂,對贏定高考信心無限,甚至認為北大清華信手拈來,周圍的老師、同學、家人、朋友似乎也都這樣認為,生活中充斥著各種各樣的誇獎與讚揚。中考過後,我對成績沒有一點擔憂。但報考高中時,中考成績卻給了我沉重一一擊。我以為在眾多的A+等級學生中,我的實際考分也絕對有優勢,進我最想去的那個班不成問題。但軍訓回來,卻看到那個班的學生名單上並沒有我的名字,我第一次感到惶恐。想起假期裏聽最仰慕的班主任老師的招生宣傳,她舉的兩個初中時成績相似,但因為高中進了不同的班,老師和周圍環境不同而高考結果大相徑庭的學生的例子。我突然對未來產生了巨大的擔憂,看著那個班單的原來的初中同學開心興奮的表情,我就好像看到了高考過後他們也 是如此喜氣洋洋,而我卻麵對著失敗的分數獨自痛哭的場景。我期待已久的高中竟然就這樣在一種惴 惴不安的心情中開始。

高一剛入學時,突然加重的課業負擔讓我覺得很難適應,特別是在經曆了一個零負擔的暑假之後。雖然每天都忙忙碌碌,卻沒有任何充實的感覺。幾次考試下來,成績不算差,但離我的期望還很遠。看著那個班裏的初中同學仍然那麼努力那麼優秀,可我的狀態還是調整不好,感覺自己對學習沒有任何激情,也沒有效率,和以前聽到過的那種黑暗枯燥的高中生活一模一 樣, 心情有時候會特別低落煩躁。大概一個學期過去了, 自己才慢慢想開:環境不應該成為阻礙一個人努力的借口,沒有人生來就應該是最好的,豈能盡如人意,但求無愧於心。我不斷告訴自己忘掉分班的事情,把自己當作最好最優秀的學生來要求,和他們一樣地鑽研難題來提升自己,甚至比他們更努力,絕不因為外界因此降低對自己的定位和要求。擺正心態之後,學習明顯比以前踏實不少,才讓我有一點心安。

從初中開始我就有點偏科,可能因為從小愛看科幻小說的緣故,對物理情有獨鍾,對語文卻提不起任何興趣。一個女孩子理強文弱讓很多人都覺得奇怪。我一度覺得自己真的不是學語文的料。寫作文不知道怎樣才能把自己的想法準確鮮明地表達出來,每次寫得讓自己和閱卷老師都很頭疼:閱讀題答案從來都達不到標準答案的那個深度;古詩鑒賞對我來說更猶如天書般,我怎麼知道一個古人當時的境遇和心情?麵對語文我好像真的無計可施。直到高二下學期的一天, 語文老師讓我們把自己 對高考各科預估分數和總分都寫在小紙條上交上去,我怯怯地給語文寫了110分。下課之後老師把我單獨叫到辦公室,問我覺得語文能考多少分,我不好意思地說出110。她認真地說她很擔心以我現在的狀況高考怕是上不了這個分數,她不希望語文拖我的後腿,以後上課會多提問我,要我自己也努力。其實,我從來沒想過自己這麼爛的語文水平會讓別人如此頭疼,既然老師都在為我努力,我更沒理由放棄自己。我開始認真對待與語文有關的一切,留心積累素材,多看古詩詞中的常見意象,多了解文學的表達技巧,早操站隊時手裏也拿著文言文背誦小書。-段時間過後,我發現自己對語文沒有那麼抵觸了,翻譯一下文言文,分析一下作文材料,其實也挺有意思的,語文成績還真的提高了不少。到了艱苦的高三下學期,語文竟然成了我最感興趣的科目。隻要不為自己找借口,踏踏實實地付出努力,相信自己能做到,世界上沒有什麼是不可能的。