陸柬之老師現在在學習王羲之、王獻之父子二人的書法。所以初見時許言言會看見《蘭亭序》的原因。
許言言想著學行書好啊！她正好感興趣，比楷書寫起來快多了。
嘩嘩兩下，瀟灑～
許言言也是這麼跟陸柬之說的。
碰～陸柬之用毛筆尾碰了下許言言的頭，有點無奈的說道：“行書最後學。它介於草書和楷書之間。又收又放，比較難把握。”
看許言言點頭後繼續說道：“楷書和草書先學。你先跟我一樣算了，從草書學起。先學習法度，而後才能破收自如。我的草書師承舅舅虞世南，楷書師承歐陽詢。你認真學，學不會一直學。這個空間反正。。。”
嗚～應該是個嚴格的老師。
不過，歐陽詢誒！是那個被譽為“天下第一楷書大家”的歐陽詢吧！
真不錯，老師應該不知道這些稱呼。虞世南就不是很了解了，反正先學他教授的，老師會透露的。
陸柬之老師先介紹了一下草書、楷書、行書。又將草書、楷書、行書，選同一個成語一一演示，方便了解區別。
確實，寫在一起就比較清楚。單看有時會因個人學習的書法較多，混在一起。
接著讓係統展示一下他的舅舅虞世南不同時期的書法作品。
許言言對著書法帖，一張張看過去。看完抬起頭看向陸柬之。
陸柬之詢問許言言有看出了什麼嗎？
？？？聽到問題，我趕緊再仔細的看了一遍又一遍，並和之前老師展現的三種字體結合比較。
終於！楷書作品《孔子廟堂碑》用筆遒美圓勁，沉著穩健;結體寬綽疏朗，端莊灑落，風神俱足。
行書《汝南公主墓誌銘》用筆自然圓勁;結體疏密相間，開合有致;章法一氣貫通。
他的草書也極為厲害，筆畫連綿，而且遒勁有力，如疾風吹過一般，狂放不羈，深得後世喜愛。
最主要的行書和桌子上的蘭亭序寫法相像。
老師很滿意的點點頭開口道：“因為舅舅師承智永和尚。這個名字你可能不熟悉。那王羲之的七世孫智永和尚這個…”難怪行書跟王獻之相似。還有一部分應該是他自己的草書了。虞世南先生的楷書寫的好棒，是那種有骨有肉的感覺。骨又隱晦，不尖利，溫和如玉。越看越喜歡～比老師的還要喜歡～
滋滋-羨慕了大家身邊的都是大家。
老師又給我講了虞世南和智勇和尚的事情。他覺得可以借鑒他們的學習方式。
哈哈哈-好一個借鑒，好在空間死不了。我當場表演個逝世給大家助助興！！！
因為智永和尚當時為了磨練虞世南的意誌，每天讓虞世南用手提水很多桶，並且每天研磨墨汁。
對於古文的要求也極為嚴格，必須精讀古文，不僅要背誦，還要默寫出來，並且智永還會時不時的考考虞世南有沒有真正地領會。
這真是好友，好在虞世南是真的很願意學習。不然堅持不下來的。
哎-我要這樣了。好難好難，改明讓子元陪我一起。
有福共享嘛！我會好好教子元的。
陸柬之老師說了，這樣下來書法確實進步會很大。希望我認真。
今日剛開先輕鬆一點，就是提提水，研研墨。字後麵再開始。
提水需要把一大桶木桶灌滿，這樣三四次。20-30桶水。
研墨就把半塊墨研完。
好家夥-要廢了。不過看老師這麼努力。
趁著這段時間，老師一直在認真臨暮書法。活到老學到老，優秀-
我也要加油了！！！許言言提著水桶默默鼓勵著自己。
其實我的力氣再大，也不可能吃的消。所以是係統緩了一些疼痛。
終於做完了，可以開始練字了嗎？
我向老師示意任務完成。
陸柬之放下筆，點點頭說：“好了。那就明日在繼續吧，就算這裏的時間流速慢。也不能太努力，先適應適應。我年紀大了，要去睡覺。”
好吧，不能一口氣吃成胖子。慢慢來吧，結果才是最重要的。
夜更深了，睡了。明天就去找子元。