沉浸在喜悅當中的中二少年呆若木雞。
臉上浮現一片愕然。
“可以嗎？”陸離露出一個人畜無害的笑容朝著解千山和王留道：“解部長、王會長......”
“你全權配合陸先生改革古樂教育體係。”
解千山對王留吩咐道，態度不言而喻。
古樂本屬陶冶情操的藝術類專業，任憑陸離怎麼折騰都不會動搖根本。
再者世界古樂名家都在這個會客廳。
陸離的建議和思想。
絕對是目前世界上古樂領域中最權威的！
王留連忙點頭應下。
然後目光暗戳戳看了眼自己的中二學生。
“會不會和這小子有關係......”
他要是沒記錯。
帝博時候這小子可是用話嗆過陸離。
旋即。
王留又搖了搖頭神色自責。
“我怎麼可以這樣想陸先生呢？難道他增加一下考試難度、多幾篇古樂背誦教材是害我們年輕一代的古樂種子？”
“陸先生的良苦用心我怎配去暗自猜測！”
念此。
王留對古樂建議愈發的熱情上心。
發誓一定要好好配合陸離大刀闊斧的改革！
“媽的！誰替我把這小可愛拖出去！別讓他在陸神麵前晃來晃去想起往事！”
“我跟大家說，得罪誰都不要得罪陸神。”
“你們還記得陸神在帝博時候古樂上下是如何對待他的嗎？本以為是他脾氣好不計較......”
“沒想到在這兒等著呢，害！”
“誰說不是呢，先是提議改革古樂考核增加殿堂曲無數，今天甚至還準備留背誦書一篇。”
“太狠了陸神，比起這個我覺得背離騷其實都沒什麼難度，我們比古樂這些逼幸運太多了。”
華媒直播間無數學生黨呲牙咧嘴，在古樂學生哀聲遍地時候，他們也深深明白了一個道理。
得罪誰都不能得罪陸離！
不然他的筆，可是要比他的嘴厲害許多。
關鍵是你還沒法反駁，隻能痛並快樂受著。
“樂論！”
陸離略微沉吟在紙上落下篇名。
“我大夏上下五千年文明，禮樂詩書的重要性老祖宗早就闡明......”
“興於詩、立於禮，成於樂！”
“而今留下這篇樂論是讓大家明白音樂與人情之間的關係和共鳴！”
他起意雖是複仇古樂種子，但並非亂來。
樂論是前世聖荀子對音樂的哲學思想闡述。
讓他們背誦絕對不會委屈他們的。
“夫樂者，樂也，人情之所必不免也......”
以陸離交流會上長談之話落筆，短短幾分鍾就落筆上百字。
大夏名家和艾米麗一會兒震驚一會兒沉思。
其他外邦名家則急的團團轉。
翻譯這個時候緊急下線，古文白話他都有些困難，古文外語這不是為難他胖虎？
“以後古樂領域上下會不會都講大夏話。”華英雄愈發覺得陸離是故意的。
該教的都教了，看不懂可就不怪我了。
真要學習，先學我們大夏文化......
以此先改變一道領域以大夏為文化中心！
“這小子多會一些，說不準全世界真的都會開始講大夏話，什麼英語之類拍馬都趕不上。”
解千山點了點頭沉聲道，世界向來如此，你什麼領域強，那個領域大多數人就會學習你的文化和語言，以你為標準目標。
“真要那樣哪怕整本書都是他的文章，我想所有學生非但不會恨他還會謝謝他。”
華英雄已經開始憧憬未來。
“那是自然，首先該死的英語出教材，其次全世界都在講大夏話，不會影響他們同世界交流。”