“於晴晴，你起來回答一下剛才的這個問題。”數學老師一邊用教鞭把講台敲得“砰砰”直響，一邊用自己的“鷹眼”來回掃視著下麵的學生。
那些平日裏就算在外麵站著自己爹媽有權有勢，到處惹是生非，仗勢欺人，為非作歹的小賴蟲們，在那“鷹眼”的注視之下，也各個嚇的和一隻鵪鶉一樣，把頭縮的低低的，就如同這樣數學老師就不會點到自己那般。
於晴晴暗道一聲“完蛋”，剛才她和係統在腦中談的極其忘我，但是這在旁人眼中，那就是一個人在神遊天外，表情還在那變化莫測，時而臉色鐵青，時而麵色憂慮，時而一臉沉思樣，簡直就是在和老師說
“是的，我就是在那挑戰你身為老師的威嚴，我不僅要神遊天外，還要原地做夢，而且這夢做的還異常精彩，比起老師你那枯燥無味的數學課，我更願意在課堂上坐著睡覺，老師你能拿我怎麼辦？”
試問，如果你所教導的班上有這麼一位囂張的學生，管他平時是有多麼的厲害和聰明，都要把他給叫起來，挫挫他的銳氣，防止他囂張過頭，導致自己在學生麵前沒有威信力，最後連這群皮猴子都無法治理管教。而且這樣，順手還能達到殺雞儆猴的效果，讓那些平日裏喜歡上課聊天發呆的人清醒清醒，別總是整天一副大腦空空的樣子望著他。
雖然這個學校的宗旨是“有錢有顏有智商”，但是再怎麼有智商，腦袋聰明的人，如果不去學習的話那也隻是一個蠢才罷了，天才隻是比別人更容易理解和記住一個知識點，如果不進行教導，那也隻是一群記憶力好和聽得懂別人說話的“大猩猩”罷了。
何況在這所學校裏，大家都是天才，你不努力，就會被刷下來，誰還不是天之驕子，富貴人家，怎麼的了。
於晴晴顫顫巍巍的站了起來，他感覺自己腿有點軟，整個人都是哆嗦著的，之前隻顧得和係統談論“人生哲理”，楊老師講了什麼都沒聽，更別說會知道老師說的是哪道題了！
於晴晴先裝模作樣的翻了一會兒書，隨後茫然地望著老師，之後又看了一眼電子黑板，最後視線又落在了自己的課本上。
什麼也沒有。
在一堆的練習題中，她連自己要回答哪個問題都沒有找到。看來這一次是免不了一頓罵了，穿來第一天就被老師給罵，說實話，她也算是穿越界的一朵奇葩。
這時，她的旁邊傳來了一個很小的聲音，“三十五頁，第二題。”
於晴晴聞聲望了過去，是慕暖暖，於晴晴感覺此時的慕暖暖簡直就是她的“及時雨”，不隻仗義，而且還救了她的狗命。
於晴晴立刻朝著那題看去，但很快，她就沉默了。
“雞兔同籠，共有30個頭，88隻腳。求籠中雞兔各有多少隻？”
一個高等學府，居然學雞兔同籠？這作者究竟是有多無知，才會把這個問題當作一所精英學校的題目，而且如果她沒猜錯的話，從年齡上來判斷，自己所處在的學院是高中部的吧！