劉先生捋著胡須頷首：“可以了！”
薑蓁蓁也上前自我介紹道：“各位哥哥姐姐，大家好！我叫薑蓁蓁，和我四哥是龍鳳胎，以後請大家多多關照。”
剛在四哥介紹的時候，她已經大致觀察一下這些新同窗，發現他們年紀都比她和四哥大，最小的看著也有六歲多的樣子。
見她小小年紀就落落大方，一點不怯場，劉先生摸了摸頜下的山羊胡，心下暗暗點頭，這兩個新招的學生，雖年紀小，但看著倒還算乖巧。
於是揚聲朝眾位學生道：“薑義和薑蓁蓁以後和你們就是同窗了，他們才剛過了五歲生辰，比你們小，你們平日裏要多加關照一些，不能欺負他們。”
“是，劉先生！”學生們齊聲應諾。
“那好。”劉先生看一眼班裏剩下的空位，發現都是比較靠後，再看看兩個新學生的身高，隻好讓中間一排的學生依序後移，空出前排的座位，
然後對龍鳳胎道：“這裏今後就是你倆上課的座位。”
“多謝劉先生。”薑蓁蓁忙扯了扯四郎，兩人朝劉先生拱著小手道謝。
這是個尊師重教的年代，龍鳳胎的表現，讓劉先生非常滿意，輕點了一下頭勉勵道：“今後一定要遵守學規，上課千萬不能遲到。”
“是先生，學生知道了。”龍鳳胎拱手應諾後，才走拉著手，走向自己的座位。
兄妹倆才坐到座位上，後一排的同窗就用手戳了戳他們後腦勺
。
見自家四哥猛地回頭，一副要幹架的樣子。
“……”薑蓁蓁無奈的拉了拉他衣袖，這熊孩子，沒見劉先生還在嗎？可別把好不容易刷的好感給敗壞了。
他們後排坐著的也是一男一女，麵容有幾分相似，不是親兄妹也是堂兄妹或表兄妹。
女孩小臉圓圓的，看著很可愛，男孩子眉目驕橫，一看就是屬於那種喜歡搗蛋的熊孩子。
見到四郎的動作，男孩歪著嘴角冷哼道：“兩個小屁孩，不知天高地厚，想要在學堂不被欺負，就趕緊認本少爺做哥。”
山羊胡劉先生劉仲延，這時輕咳了一聲，提醒眾人接著上課。他是負責黃級班學生啟蒙的先生，主要教習《三字經》、《百家姓》和《千字文》。
和薑蓁蓁和薑義兄妹不一樣，不少黃級班的學生在入書院前，多數是未經啟蒙的，學習這些是為了教大家認字，為期是三年，
按理，以薑蓁蓁和薑義的成績，就算不能去甲班，也可以去乙班，不過兩人是插班生，還是低調點好。
再者，這屆黃級班的學生已經開課兩年多，還有不到半年時間就是大考了。因此，這些課已經講解到後半部，去哪個班其實影響不大。
劉先生在講課的時候，因擔心新來的兩個插班生跟不上進度，還特意多留意觀察一下。
隻是接連幾次提問後，他發現這兩個孩子都能一字不錯的答出來，一看就是已經熟讀過這些，果然
太傅家的孩子就是不一樣，家學淵源。
劉先生放下心，也就不再擔心兩個孩子會拖他上課的進度。