“小子，實話告訴我，你的修行速度到底是多少？”和趙立結束了那番指導之後，校長問出了這個早已迷惑了很久的問題。
“不知道。”趙立有些尷尬的搖搖頭：“當時奠基的時候，我修行了兩天，進行測試是一點一。”
“如果按照比例的話，那應該是在三點五以上。”校長稍稍的一動念就算了出來，不過，馬上開始暴怒：“這麼高的修行速度，為什麼不到天才學校來？”
“天才都是白老鼠。”趙立聳聳肩膀，把自己小時候的想法說了出來，見到校長聽到這句麵色又是很不善，趙立急忙又補充了一下：“小時候不懂事，不想被人解剖研究。”
“誰告訴你天才學校會解剖人的？”對於趙立的這個認識，校長除了苦笑，還能有什麼辦法？要怪，好像也隻能怪影響趙立的人，可是，那麼小的年紀，除了趙立的父母，又有誰會灌輸這種想法？
對校長的這個問題，趙立也隻能是以苦笑聳肩攤手來回答。他不可能出賣他的父母，實際上，就算回答了對目前的形勢也於事無補。
“你到底是怎麼修行的？”校長對趙立的一切都很感興趣，可惜的是，趙立修行的功法強烈的排斥其他的一切真氣，想要探尋一番也無計可“我最開始就是簡單的基礎健體術。”趙立如實的回答，到了這個時候，已經沒有什麼可隱瞞的，天才學校也不可能拉著一個軍區司令當學員，所以趙立大可以放心大膽的共享自己的修行方式，也方便校長後來做實驗：“在加入軍隊以前，沒有修行過其他的功法。”
“按照我們地研究。基礎打的好，隻是在低層次功法的時候有些修行優勢，到了六級的瓶頸之後，就不可能有什麼顯著的幫助。”校長一邊說，一邊帶著趙立來到一個資料室，打開一份資料，開始查看。
“我不知道，不過，對六級平靜不管用。說不定對八級的瓶頸會管用呢？”趙立這不是信口胡謅，他自己本人就是實際的例證。
“我們有一期學員當中的七個人，修行速度沒有你快，但是也修行了基礎健體術至少三年。”校長調出幾分檔案，上麵顯示著幾個學員的資料：“或許，我們可以試試能不能重複你地修行過程。”
校長毫不猶豫的在趙立麵前打開這些標著絕密的檔案，讓趙立感覺心驚膽戰。這種檔案，怎麼可能對普通人開放？難道校長還有其他的心思？趙立現在可不敢隨便的有什麼暗示。否則的話。一旦校長要是想把天才學校扔給還好，校長並沒有多說什麼，隻是又給趙立做了一個詳細的身體檢查之後，就把趙立送回了訓練室，然後他本人就飛快地消失，不知道幹什麼。也許是安排那些試驗地人員
天才學校的在校學員們運氣十分好，在過去的一個月時間內，他們感受到了那種經曆過戰場磨練之後應有的實戰的態度，也感受到了那種功力和他們不相上下但是卻最能體現狹路相逢勇者勝的氣勢。最重要的是，他們每個人都有幸被趙立單獨地指點。
在趙立成功進階之後。趙立為了回報校長給自己的指點，十分認真的對每一個學員進行了實戰指導。雖然這種指導不見得能夠比得上校長親自指點，但卻也讓學員們驚喜萬分。
原來是一期學員對戰趙立，後來改成所有學員對戰趙立，趙立的強悍已經在學員們的腦海中深深地紮下根。這個時候趙立一對一的指導，沒有人會有任何的異議，一個個都是異常認真的聽著趙立的點撥，心裏也十分自然的承認了趙立教官的角色。
每個人，都是在趙立麵前走兩三個照麵，然後趙立就會對他的實戰當中的缺點一一指正。趙立的話不多。但每次都是切中要害。這一點，甚至那些一直全程陪同地教官們並沒有看地這麼透徹。
等到趙立完全把一千多人指點完畢之後，李夢蝶和克芮絲汀他們也完成了高級指揮的學業。眾人一見到趙立，都是一呆。或許很多人地眼力並沒有到能夠一眼看出趙立深淺的地步，但是，跟隨趙立久了，總是能看出些許的不同。尤其是李夢蝶和克芮絲汀，她們是趙立的女人，對趙立的熟悉，絕對比任何人都要強。