沒過幾天，鄭小梅在董老師那裏和董小誌那裏借的書都看完了，現在放寒假鄭小梅也沒多少事，就專心看書了。看完書後，就趕緊寫點文章，好完成董老師交給她的任務，她一般都會按時完成的。
這一天，鄭小梅又去董老師那裏了，她把文章交給董老師後，沒在董老師這裏借書了，就去董小誌家裏借書了。
來到董小誌家的書房，看到董小誌也正在看書，就問董小誌說:“你在看什麼書呢？看你看得這麼認真。”
董小誌說:“我在看一本很勵誌的書，在我看的這本書裏，有兩章內容給我留下了深刻的印象，我給你詳細的分析一下了。”
然後董小誌就慢慢的和鄭小梅分析著書上的內容，把他所了解的分析的挺透徹的，詳細的講了一下這兩章給他帶來的啟發。
第一章是“調整心態，轉變思維”。這一章詳細講述了我們如何通過調整自己的心態和轉變思維方式來改變我們的生活。作者強調了積極思維的力量，以及消極思維對我們的生活產生負麵影響的可能性。這一章的內容讓我意識到，我們的思維方式對我們的生活有著直接的影響，我們需要積極地調整自己的心態，才能在生活中取得更好的成果。
第二章是“製定目標，付諸行動”。這一章講述了如何通過製定明確的目標並采取有效的行動來實現我們的夢想。作者強調了目標的重要性，以及我們在實現目標過程中需要付出的努力。這一章的內容讓我深刻認識到，隻有製定了明確的目標，並為此付出努力，我們才能實現我們的夢想。
這兩章內容都讓董小誌受益匪淺。它們不僅讓董小誌明白了積極思維和目標製定的重要性，還讓董小誌意識到隻有通過實際行動才能實現他的夢想。
鄭小梅認真的聽完董小誌的讀書心得，覺得董小誌說的很有道理的，就和董小誌說:“聽你分析的這麼透徹，我也很想看你的這本書了，你的這本書可以借給我看下嗎？”
董小誌說:“我的這本我還有一些沒看完，你還是先借其他的書吧！等我看完這本書，我再借給你看了。”
鄭小梅就在書架上挑選其他的書了，董小誌突然問了鄭小梅一個問題，董小誌問道:“鄭小梅同學，你覺得李小慧同學怎麼樣呢？”
鄭小梅回答說:“什麼怎麼樣了？你喜歡上她了嗎？”
董小誌說:“我也說不上喜不喜歡了，就是覺得她好像是我喜歡的類型，我每次看到她我都挺高興的，這不放寒假了，都好久沒有看到她了，就有點想她了。”
鄭小梅說:“董小誌同學啊！你才多大了，你知道啥叫喜歡嗎？反正我是不懂了，你就不要問我了，我隻知道我們現在的任務就是好好讀書了。”
董小誌說:“我有好好讀書了，我每次考試還不是一樣考的挺好的，有時候比你考的還好呢！我隻是覺得我們不能隻是死讀書，還是可以追求一下我們自己喜歡的人或事物的。就比如說你喜歡看書， 喜歡一個人和喜歡一本書在一定程度上是可以類比的。當我們喜歡一個人時，我們會被他們的外貌、性格、行為方式、價值觀等方麵所吸引。同樣，當我們喜歡一本書時，我們也會被它的內容、風格、主題等方麵所吸引。”
鄭小梅想了一下，覺得董小誌說得還挺有道理的，就和董小誌說:“你要是喜歡她你就去追她吧！我覺得她挺好的啊！和你挺配的。”
董小誌聽鄭小梅這麼說，就高興的說道:“真的嗎？那我可要追著試試了，到時候你可要幫幫我了。”
鄭小梅說:“你這事我可幫不上忙了，我有這時間我還是看書吧！”
董小誌說:“我又不會要你幫多大忙的，就有時候你約鄭玉枝一起看書的時候，也順便把李小慧一起約出來了，到時候告訴我一聲，我就自己去找李小慧聊了。”
鄭小梅翻了一下白眼說:“我才不管你這事呢！我沒時間去幫你約她。”
董小誌說:“求求你了，看在我借書給你看的份上，你就幫幫我唄！”
鄭小梅無奈的說道:“我是真沒這閑工夫幫你約女孩了，你還是把心思放到讀書上麵吧！你要再這樣，我去告訴董老師了。”
董小誌聽鄭小梅說要告訴他叔叔，立馬就認慫了，隻好和鄭小梅說:“你不幫忙就不幫忙吧！就不要告訴我叔叔了，我叔叔這個人比較嚴肅，我還是有點怕他的。”
鄭小梅就再沒和董小誌多說了，挑了兩本書，和董小誌打聲招呼就回家了，還是在家好好看書吧！