“行，咱們該走了啊。”一旁的地理老師看了看手機，招呼大家回大巴車上了。
孔宣走在最前麵，他悄悄給自己做了法，迫不及待要給談瀟顯擺一下，已經不暈車了。
大家三三兩兩往停車場走之際，村裏忽然過來一群年輕人，看上去應該也就二十上下，他們用推車扶著一物，上頭蓋了布，推到水塘這邊來，七嘴八舌地道：“就丟這兒算了。”
“之前不是河裏撈的嗎？”
“水塘跟河都是連通的，這有什麽問題？”
“是哦，來來，丟裏頭。”
他們把蓋布打開，裏頭赫然是一塊碩大烏黑的鐵龜，看著起碼有幾百斤，上頭還有一些銘文，但已模糊看不清楚。
“哇，這什麽？”還在原處的同學們都好奇地湊上去看，還問地理老師，“老師這是什麽啊？”
“這寫的是什麽字？怎麽認不出。”
地理老師也沒辨認出是什麽文字，開口問道：“小夥子，你們這個看起來是老物件了，這是幹什麽的？”
這些本地人都沒說話，隻是看了他兩眼。
地理老師一時有點尷尬。
談瀟看了兩眼，那上頭寫的分明是蛇腳書，能看清一些字，什麽水怪潛行，固若金湯之類的，另外龜身還刻了不少符，他眨眨眼道：“這應該是以前排教放下去鎮河的吧，相傳元朝的時候，都江堰水患，也曾鑄造一萬六千斤的鐵龜鎮水，屬於古代的壓勝方法之一。最近枯水期啊，所以這是近期打撈上來的？”
所謂壓勝，即“壓而勝之”，可以理解為鎮壓、壓製。
“牛哇牛哇。”同學們鼓噪起來，這聽起來有點意思，前頭車上談瀟才科普了排教。
“對……最近打撈上來的。”幾個年輕人互相看了看，表情有些微妙，而且好像也是談瀟說了，才明白這是排教的東西，“這是，排教鎮河的？”
騎雲嶺的人小時候多少聽過排教水中趕屍的傳說，對他們的印象就是神秘、邪性、害怕，雖說理論上排教是幫助放排的人。
“那還丟不丟……”
“不丟還留著，放你家麽？”
幾人低語著，也不想讓圍觀的外人知道到底什麽事，直接把鐵龜從推車上弄下來，就想往塘裏丟。
可這一鬧，那邊釣魚的不開心了。
“你們這是幹什麽呢，我魚都要給你嚇跑了。”有人站起來指責，“還往裏丟東西？這麽大，我們還釣不釣魚了？”
他說得很是理直氣壯，因為在這裏釣魚的人都是給村裏交了錢的，按小時收費，而且吃住都在村裏，屬於消費者的正當要求。
想丟鐵龜的年輕人們愣了下，你看我，我看你，煩躁地道：“行，行，再走下，丟河裏去。”