“帝帝巴拉，帝帝巴拉，快去看呀！縣一中的操場上來了一位不速之客，教務主任和門衛攔都攔不住。”四班的狗娃急匆匆的跑到一班的教室，還沒進門就衝著正在練習毛筆字的帝帝巴拉大聲的喊叫。原來他在操場碰上了秋哇，便從她那兒得知帝帝巴拉正在練書法“學習園地”四個字，因為明天他要把這四個字用在學習專欄中。教室裏還有好幾個同學，他們都在趕寫著作業，鋼筆在手中快速的左右移動著，筆尖發出吱吱的響聲。帝帝巴拉停住手中的筆，抬頭看了一眼狗娃，一低頭又寫了來，似乎沒把狗娃的話當成一回事。狗娃心急上前奪下他的筆：“哎呀，你這人怎麼這樣，現在都下課了，馬上就要吃飯了，等吃過飯，找空練習不行嗎，於嗎非要現在……”沒讓狗娃說完，帝帝巴拉搶過話題，他說：“就是因為現在有空我才練一會兒，明天就要用這幾個字呢，別來影響我行嗎？”看來狗娃剛才在進教室前的話，沒能引起帝帝巴拉的重視，於是，狗娃提高了嗓門：“操場上有很多人在看熱鬧，一個大漢像瘋子一樣的在那兒大吵大鬧，他滿身都長著大瘡，蓬頭垢麵，兩眼閃著凶光，一副妖怪模樣。他赤手空拳見學生就打，見老師就抓，教務主任和保安正在那兒阻止他進入校舍，並勸學生趕快離開，說這是什麼病毒要傳染人的。我看主任的話沒起好大作用，聚集的人越來越多。於是我跑來找你，你點子多，能否去幫助一下他們。”狗娃一口氣把他所見到的和自己的要求都一口氣喊了出來。帝帝巴拉這時才緊張起來。沒待狗娃再講什麼，帝帝巴拉和他的同學早已衝出了教室。
操場的四周都站滿了學生，教務主任和五個保安手中拿著木棍正在驅趕一個衣衫不整，衣褲像碎片似的大漢，他們對那大漢形成了一個U字包圍圈，將學校大門的方向留出一個缺口。可那個大漢死活懶在操場就是不肯出校門。
帝帝巴拉撥開人群來到了最前邊，這個大漢就像狗娃說的那樣，臉上身上全都長著大瘡，有些濃皰已經流出黃色的濃液，讓人看起來很惡心。可能是病痛的折磨吧，那大漢看起來性情暴躁，他舞動著四肢，嘴裏狂叫著“我是上帝派來的阿凡大將軍，是來收你們這些蝦兵蝦將的。”說完他又開始了左衝右突。教務主任和五個保安揮動著手中的大棒，那大棒像雨點似的晃在大漢的周圍，使他前後動彈不的。可能是保安舉動過激，那大漢突然大發雷霆，他飛起一腳將一個姓吳的保安踢倒，又對準教務主任揚起了他手中的拳頭。正在這危急關頭，校長帶著十多個老師從校門的左邊跑了出來，校長邊跑邊喊道：“同學們趕快散了吧，這來人身上帶著傳染性病毒”。校長的語氣很重，像是一道命令，不一會功夫操場上隻剩下了校長和老師們。帝帝巴拉走在最後，他走的時侯看見那大漢左衝右突，幾乎就要越出老師們的包圍圈。
學校和往常一樣恢複了平靜，但同學們議論的聲音卻沒有停止，有人說那大漢是被老師們用棍棒攆走的，也有人說是被公安局的民警趕走的。但不管怎麼說，校長的話都兌現了，那不速之客身上帶著病毒。第二天江一中就有學生病倒了，緊接著一個、兩個、三個的相繼病倒。還不到第三天，老師和學生就病倒了一百多人，保安周某和一個姓吳的老師在進醫院後的第二天就死了，校長趟在病床上也奄奄一息，但他並沒忘記自身的職責，他吩咐身邊的老師，要盡快將此事報告縣教委。
由花縣長帶領的搶救隊伍很快的趕到了學校。兩輛救護車在學校與縣醫院的公路上來回奔跑，同時省醫院也派來了醫學專家，一場救人的大戰在江源縣城打響。為了控製病源的擴大，政府和學校采取了嚴格的保密。盡一切可能不讓家長們知道，但不知怎的，消息還是傳了出去。
第四天，一班死了一人、二班三人、三班五人．．．．．．醫院裏住進了好幾百名學生和老師。一時，縣城的上空烏雲密布。上級的電文一個接著一個傳來。
花縣長從秘書那兒接過電報，看完電文，他臉色蒼白，抽出上衣口袋裏的鋼筆，雙手發著抖在電文上簽下了自己的名字。這個電文是他擔任縣長以來接到的最高規格的電文，其內容是“命令江源縣縣長花子溪在三天之內查出傳染源，並將傳播者繩之以法。否則將撤職查辦。中央某某領導。”花縣長簽完字後一屁股坐在校長辦公室的椅子上，秘書向他請示下一步的行動計劃：“縣長，下一步我們該怎麼辦？”花縣長似乎沒有一絲考慮，馬上就對身邊的秘書說：“你給公安局局長打電話，讓他立即動員警力，展開全麵調查，對傳播者一經查實，馬上逮捕。限其兩天之內必須破案，否則就地免職。”秘書答應著去了，但能否在兩天內破案，花縣長心中沒數
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