老牌貴族為了謀奪更多的財富，便與新興資產階級合謀，加速了土地兼並，以提供更多的原材料，加入這場饕餮盛宴。
要造成這種現象，需要三點。第一，擁有足夠的生產力消化原材料；第一，擁有廣袤的市場消化商品；第三，貴族（即地主階級）的權力足夠大，國家控製力不足，不能抑製土地兼並。
以現在的社會生產力發展階段，本來不應該出現這種情況。
但朱襄帶來了棉花，雪姬發明了棉紡織機，再加上朱襄從後世帶來的經濟學理念，利用秦國強大的組織能力，強行製造出了這個現象。
若論生產力發展水平和市場水平，楚國比起英國資本主義萌芽興起時遠遠不如。
但秦國通過調配資源，短時間內造成了市場的虛假繁榮；此時棉布又身兼“商品”和“貨幣”兩重功能。這一切，讓朱襄預想中的情況得以出現——楚國貴族貪婪地加劇了土地兼並，改糧為棉。
楚國目前出現的情況雖然表麵上和英國的“羊吃人”運動相似，本質卻有很大差別。
英國的“羊吃人”運動是可持續的，跟隨當時生產力水平，生產關係逐漸發生了變化，是社會變革的體現；楚國的改棉為糧現象隻是秦國的計謀，無論是秦國停止對楚國平價商品供應，還是楚國有識之士發現棉布泛濫，發布詔令禁止棉布成為貨幣，都能立刻停止這種亂象。
英國的“羊吃人”運動對底層人民而言十分可悲，但長遠來看促成了生產力關係的轉變，是“有代價的進步”；楚國這場亂象不會造成生產力關係改變，頂多讓有識之士吸取一點經驗，提前貨幣改革，隻是秦國統一天下的經濟戰而已。
“楚王對封君的控製力極差，無法管束貴族掠奪農人的土地。現在七國爭霸，都以耕戰為根基。大量自耕農消失，就代表著國家的軍隊實力消失。”在一切塵埃落定，秦國即將收網的時候，朱襄對已經看到亂象的學子們講課。
這些學子中大部分都是魯儒。魯國被楚國所滅，他們一直關注著楚國的情況。
被迫“下基層”讓他們滿腹牢騷。牢騷就像是一把銼刀，慢慢磨平了他們的天真和偏見。有的人在被磨的時候放棄了跟隨朱襄，去他國另尋機遇；留下的人開始自省，將視線從竹簡木牘中移到了現實中。
這個時代讀書人是少數，能從有限的文字中領悟道理的人，天資都不算差。
朱襄在帶來的學子們心思沉下來之後，開始在閑暇時為他們講學，出差時也會將他們輪流帶上，告訴他們紮根在土地上的道理。
這次楚國之事，他也拿來當了教學內容。
嬴小政坐在課堂上，與學子們一同仰頭看著朱襄手持炭筆，在刷了石灰的白色木板上書寫。
“楚國執行的就是周朝最傳統的分封製，從楚國現在的亂象，你們就能看到周朝衰落的原因。”