秦王子楚雖常離開鹹陽，但並不是將權力交於他人，而正是對權力太看重，不願意一直坐在鹹陽宮中。
他有蔡澤、荀子、藺贄這樣信任的人坐鎮鹹陽，自己就可以以秦王之身巡視國土，將地方上邊邊角角的權力都抓在手中。
從西周時起，周天子巡視天下都不是為了什麽旅遊，而是就算封君在外，他也通過巡視天下來控製大大小小封國。
所以西周強盛時，周天子是真的能號令天下。
子楚雖未教導過嬴小政，但嬴小政這一點性格和他很相似。
嬴小政雖知道將權力都抓在自己手中不是長久之計，但他的性格讓他忽視了這個問題。
直到朱襄隱晦地點出來。
嬴小政嘀嘀咕咕罵罵咧咧接受了朱襄的勸誡，勉強將手中瑣事分了一部分出去。
剩下的政務對嬴小政而言不算什麽難事，他比曾經獨攬大權時閑多了。
至於朱襄，有他在沒他在都一樣。嬴小政在吳郡的時候，朱襄向來除了耕種之事之外，很少插手其他事務，頂多提幾句意見。
小成蟜適應了吳郡的氣候，完全沒有得任何水土不服的病。
嬴小政見小成蟜身體健康，已經休息夠了，想著該給小成蟜布置功課了。
他先給小成蟜來了個摸底考試，然後臉立刻黑了。
宮裏功課大多隻在讀寫上，嬴小政當了這麽久的郡守，知道算術同樣重要。
如果一個官吏連數都不識，根本處理不了任何政務。
錢糧徭役，放在政務裏就是一個個數字。連將軍都要數學好，才能點明白自己手中的兵。
嬴小政連毛筆都拿不穩的時候，就在朱襄肩膀上，抱著朱襄的腦袋搖頭晃腦背九九表。
小成蟜現在都連加減乘除四則運算都搞不明白，若不是嬴小政親眼看到了秦王子楚對小成蟜學習進度的焦急，還以為君父是故意要養廢這個弟弟。
嬴小政根據自己的學習進度減掉九成，又詢問了身邊人孩童啟蒙的進度，十分自信地給小成蟜製定了學習目標表格。
他相信，教弟弟而已，小意思。
他已經不是幾年前把弟弟丟給舅父的嬴政了。
小成蟜十分認真地跟著嬴小政學習。
“一加二等於多少？”
“！”
“二加一呢？”
“呃？一？”
“啊？”
“不、不是，是……”
小成蟜努力數手指頭，然後小臉一揚：“四！”
嬴小政表情崩裂了。
你是怎麽舉起根手指頭，還十分大聲喊出“四”的？！你腦子不好，眼睛也不好嗎！
老實說，小成蟜的功課也不能說差。
至少他在識字背書上，進度比嬴小政打探的周圍和小成蟜同齡孩童要強。