回到雲南，他便失蹤了，我知道，這正是他渴望的.....
過了2天，高二開學了，班主任換了，是一個女的，戴著眼鏡，那一天，她穿著碎花裙，拿著文件袋，來教室裏認識認識路，先認識認識幾個同學，我和李豔（閨蜜）看見她，我們在低語：
“哇，這老師，就是我們班主任噶，有點漂亮哎”
“確實”
“你倆在嘀咕什麼呢？”班主任微笑地轉過來說。
“沒什麼沒什麼，老師”我倆急忙倉促地說。
“你就是汪波吧，聽李老師（原班主任）說你很喜歡唱歌，你是文藝委員，對不？”
“對的，老師”
“好的，以後你繼續擔任文藝委員吧！”
“謝謝老師。”
新的學期，倆個優班1班2班合並成一個3班了，我們3班裏才5個男生，原來的1班2班已變成特長班，班上總感覺缺少了一個人的位置，可有時候我卻覺得可有可無。
同學們都來的差不多齊了，班主任走到講台上。
“同學們好啊，我是你們新任的班主任，也是你們的數學老師，你們李老師現在是年級主任，也是2班的班主任，我現在擔任你們班的班主任，我同時也教著高三一個班，我這個人挺好相處，但也別來惹我噶，不然看我會怎麼收拾人。” 班主任自我介紹。
“我去，這個老師看起來好和藹可親，該不會是那種很凶的人，吧，母老虎？好恐怖啊。” 同學們紛紛議論。
在同學們看來，這老師沒有把第一印象給的好，也許每個人都有自己的底線吧，又或者班主任通過這樣的方式，可能會震懾四方，同學們會更加聽話，更加害怕她，安分守己。
除了班主任換了，其他的新同學。
小白和盧霞都是來自貧困家庭的孩子，他們從小就學會了堅強和忍耐。由於家庭經濟條件的限製，他們不能像其他同學那樣擁有豐富多彩的童年，不能買自己喜歡的衣服和玩具，甚至不能經常去遊樂場玩。
他們的父母都是普通的農民，辛勤勞作也隻能勉強維持生計。小白和盧霞都很懂事，他們知道父母的辛苦，從不抱怨什麼，也從不向父母提出過分的要求。
在新班主任閆老師的幫助下，小白和盧霞開始逐漸敞開心扉，與其他同學交流。閆老師經常鼓勵他們勇敢地表達自己的想法和感受，告訴他們隻有通過交流才能得到別人的理解和支持。
在班級裏，小白和盧霞都是比較安靜的孩子，他們不喜歡大聲說話或者表現自己。但是，在一次班級活動中，小白突然站了出來，向同學們展示了自己的才藝。他唱了一首自己創作的歌曲，歌聲嘹亮、情感真摯，讓所有人都感到非常震撼。
小白唱完後，全班響起了熱烈的掌聲。盧霞也感到非常高興，她知道小白的才華和努力，也看到了他在班級裏的變化。
在一次課間休息時，小白突然發現盧霞在偷偷抹眼淚。小白心裏很著急，他知道盧霞是一個非常堅強的女孩，一般不會輕易流淚。於是，他走過去問她發生了什麼事情。
盧霞擦幹眼淚，告訴小白她的家庭情況比之前更加困難了。她的父親最近失業了，母親的身體狀況也不太好，家裏債台高築。盧霞說著說著就哭了起來。
小白聽了非常感動，他決定幫助盧霞。他想到了一個辦法，號召全班同學一起幫助盧霞家庭度過難關。
小白向閆老師提出了這個想法，閆老師非常讚同，並幫助他聯係了其他同學。小白起草了一份倡議書，詳細介紹了盧霞家庭的情況，並呼籲大家伸出援手，幫助盧霞家庭度過難關。
倡議書在班級群裏發布後，得到了很多同學的響應。他們紛紛表示要為盧霞捐款，或者幫助她做家務，減輕她的負擔。還有一些同學去勸說盧霞的父母，讓他們不要太過擔心，大家一起會幫助他們度過難關。
在大家的幫助下，盧霞家庭的經濟狀況逐漸好轉。同學們的關心和幫助讓盧霞非常感動，她變得更加自信和堅強。
這次事件讓小白和盧霞都深刻地體會到了集體的力量和友誼的珍貴。他們明白了，隻要大家齊心協力，沒有什麼困難是不能克服的。
從此以後，小白和盧霞與其他同學的關係更加緊密了。他們一起學習、一起玩耍，一起為班級的榮譽而努力。他們的童年也因此變得更加豐富多彩。
這次經曆不僅讓小白和盧霞成長了許多，也讓其他同學明白了什麼是真正的友誼和團結。他們學會了關心他人、幫助他人，也學會了珍惜自己的生活和幸福。
在未來的日子裏，小白和盧霞會繼續保持這種團結和友誼，一起麵對生活中的挑戰和困難。他們相信，隻要大家齊心協力，未來的日子一定會更加美好。