在夏日黃昏時間的運動場，空氣中依然令人感覺充滿了焦躁，已經落下的日頭，空氣中還散發著它的餘威，令人惱啊，燥啊，心煩意亂，滿滿的各種無奈。值此酷暑，太陽老爺爺還真是一點情麵都不給留，充分告訴人們，如若說天地萬物，陰陽相生，而它自己帶給人們的無疑是陽的一麵。伴隨著校區中悠揚的下課音樂響起，一隻該開始學會飛行的鳥兒從運動場看坐上起飛，那裏有著它的家，似乎也是為了能夠在這炎炎夏日的黃昏後，運動運動身體，抖擻抖擻精神，飛過運動場，於宿舍區盤旋上起，又是一陣的猛衝，似乎是要和學校中從藝術宮飛起的格子們一爭長短，論他一個雌雄，也是玩夠了，或許吧！小小的鳥兒經過了艱難的跋涉，真可謂是“重巒疊嶂”，到達了他的目的地，高三學生的學習教學樓——一處與與高一高二教學區隔離開的地方。在這裏嘰嘰咋咋，高聲獻唱，為略顯深沉的教學樓帶來了一絲不同的活力與生機。望著下麵一個又一個爭先恐後疾跑離開教學樓的高大身影，在它小腦袋瓜裏或許疑惑這些奇怪的動物這又是為何。
高三的生活中總是在不經意間便充斥著緊張、困惑的氛圍，高三的學生總是處於在老師或有意、或是無意營造的緊張，刻不容緩的氣氛中。一年的快節奏生活，催生出是隻不過是更加成熟的高三奮考青年。與此同時，在一中高三五班的教室中此時略顯有了一些空蕩，教師中此時大貓小貓三兩隻，零零散散的遍布於整個教室中，一個兩個的左手拿著一個餅用力的在啃，咀嚼的同時不忘翻一下書桌上的課本，亦或不時傳來幾句讀書聲和沙沙的寫字聲，嗯？~~都是努力的好孩子啊。
他剛回來，現在又要走了。
老師不滿他之前的一節課到不著地，把他叫去辦公室對此事深切的問候了幾句，在下課的時候，才剛趕回來。
“嗨，七哥。”青年無所事事向前悠悠的走著，看了一眼麵前和他打招呼的同學，不由進一步放慢了腳步，嘴角微翹，麵向對方微笑並適時的點頭以作應答，並緩緩的踱了過去，周圍的人和物緩緩的在倒退，很慢很慢，慢的不溶於這裏的環境，不適合這種氛圍，不像一個該在這種時候努力奮鬥的年青人，但就是很慢很慢向前邁著自己的步伐，堅定不移，通向自己的目的地。
“七哥”，“嗨，七哥，幹嘛去。”
在這一路上和自己打招呼的聲音斷斷續續有好幾個，都是自己現在班上的同學或者上高一與高二時候的同學，百無聊賴，七哥一個又一個絲毫不減不耐煩的點頭致意。在此不得不說一下一中，這一座建校曆史也已經有了五十多年的高校，是全縣裏最好最為優秀的一座學校，有著自己雄厚的教學師資質量與全縣從各地初中選拔來的最為優秀的學生，全縣裏大大小小的初中幾十所，所有的學生帶著多少家長的殷切希望，可著勁的往一中鑽。良好的學校硬件設施與生源儲備，營造出了全縣最為濃厚的學習氣氛，相比全校排名第二的四中厲害的那可不是一點兩點，對四中來說永爭第一的心思是永遠也沒得變的。雖然隻是一個小縣城，但是，一中相對來說也是相當不錯的，在矮子裏那也是可以拔出高個的嗎！當然這就是玩笑話了。高中管理會在學生們經曆兩年的高生活分完文理班之後再於高三這一年對某些班級重新進行一次拆散分班以適應新的一年，而這位七哥的班級很不幸中槍，徒呼奈何。
“七哥”本名林峰，小名叫小七，至於為什麼，我會告訴你這都是因為他爸媽這樣起的，你有什麼辦法。剛開始相熟的幾個人都叫他七哥，隻是與同學們相處一段時間之後這個“七哥”卻有了廣為流傳的趨勢，並且變得一發不可收拾起來，這也是一種美談嗎。
好了，閑話不多講，我們的七哥也就是林峰同學邁著他的小步子不急不緩的一直就這樣向前走去，在陸陸續續經過了與幾個相熟的同學打招呼之後，漸漸地感到了這個世界變得越來越擁擠——已經到校門口了。
學校的門口永遠都是那麼的火爆。想區區一個擁有幾千人的高中，卻無私地為社會貢獻者自己的力量，默默付出，不求回報，為整個社會，學校周邊提供了至多的社會崗位，養育了多少人民群眾，讓他們有了一個飯碗，學校周邊餐館，超市，旅館，還有各種可移動小車說販賣的手工吃食，許許多多各式各樣大小生意遍布了學校周圍，無私地為廣大中學生貢獻者自己的力量，默默付出，不求回報，不辭辛勞，為了孩子們的未來貢獻自己的一份力量，為社會主義建設事業添磚加瓦……額，又說多了。