“有什麼不會的地方嗎？”喬教授聽後更感興趣了，他覺得自己已經發掘出了一個好苗子。
這本書都是基礎的理論知識，顧晗沒有遇到什麼困難，於是搖了搖頭道：“都會，沒有什麼不會的地方。”
喬教授聽到這句話有些皺眉，老師都喜歡謙虛的孩子，像顧晗這樣直接說沒有不會的地方的學生，還真是少。
“那我考考你？”喬教授沒有說顧晗什麼，他們這些科研工作者都喜歡拿事實說話。
顧晗知道這是一個展示自己實力，讓自己受到教授重視的機會，點了點頭道：“好，您出題就是。”
喬教授看著顧晗這麼有底氣，也沒有說什麼，從抽屜裏拿出一張試卷道：“這是我十二年前用來給這節課做期末考試的試卷，都是這本書的知識，不過題目有些難，你做做試試？”
“好。”顧晗點頭，她下節課正好沒課，可以做完這張試卷。
喬教授給顧晗找了個桌子，顧晗全神貫注地做起題來。
顧晗做題時發現，這套題目確實十分靈活，比書本上的題目難多了，幸虧她之前學習的時候基本功紮實，這些日子也練了很多的題，答起題來並不算困難。
做完後，顧晗又謹慎的演算一遍，才將試卷交給喬教授。
喬教授一題題地檢查起來，對於這套題目他十分熟悉，答案上顧晗沒有任何問題，解題過程也十分清楚明晰，可見做題時思路清晰。
“好好好。”喬教授十分高興，對著顧晗道：“我這裏有幾本書正好適合你接下來看，你遇到不懂的地方就來問我。”隨後將桌子上的幾本書抽出來遞給顧晗。
“謝謝您。”顧晗趕緊笑著接過，然後和喬教授告辭。
顧晗離開後，喬教授十分高興地給自己泡了杯茶，這讓剛進辦公室的陳教授看到十分新奇，要知道喬教授可是十分寶貝他那盒茶葉的，隻有遇到十分高興的事才會給自己泡茶喝。
“怎麼老喬，遇到什麼高興事了？”陳教授好奇地問道：“說出來讓我也高興高興？”
“我發現一個可教之才。”喬教授放下手中的茶杯，對著陳教授道：“看看這份試卷。”說完後，便將顧晗的試卷提給了陳教授。
“這不是你那套哭倒一群學生的試卷嗎？”陳教授笑道：“你又拿這套題給誰做了？”老喬的這套試卷之前也是有名氣地很，要知道這套試卷在十幾年前，能及格的學生掰著手指頭都能數過來，被學生稱為魔鬼考題。
“你先看看。”喬教授不理陳教授的調侃，笑道。
陳教授越看越驚訝，整套試卷全都答對，這就是十幾年前都沒有的事，要知道如今新招的這批學生可是比當年的學生差上不少。
“這是誰做得？按照進度，這批學生可連第二章 的內容都沒有學完。”陳教授不敢置信道：“總不會是你自己做的吧？也不對，你的字沒這麼好。”老喬學問什麼的無可挑剔，就是這字實在是讓人不敢恭維。