岑清銘語速很慢：“由A∩B隻有1個交點知，圓x2+y2=1，與直線x\/y-x\/b＝1相切，則
1=ab\/根號a2+b2，即ab=根號a2+b2。”
翟倩拿著筆，咬著下唇：“清銘，你好厲害。”
岑清銘把筆遞給她：“集合題都是那幾個套路，都做幾道就會了。”
翟倩點頭：“謝謝你，清銘。”
何菟剛睡醒就聽見了這番對話，拍桌子轉身：“岑清銘！你他媽的幾個意思！”她想起了自己昨天問他題目碰壁的事，她特意挑了個簡單的集合題問他，結果……
她越想越氣，越氣越想，然後就炸了。
翟倩被她的語氣嚇了一跳，她和李燁都不知道怎麼了？四隻眼睛盯著何菟。
岑清銘是知道她為什麼炸，她就是定。時。炸。彈，說炸就炸，一炸別人就得遭殃，看著她囂張的樣子，想起了那些悸動的情愫，她的小臉揚著，她的手還拍在他的桌上，她的眼神不把全世界放在眼裏，白嫩的皮膚清秀的眉毛，隨著憤怒而撅起了嘴，岑清銘壓低了聲音：“你不要無理取鬧。”
何菟手在桌麵上捏起，捏得咯咯作響，她就把身子前傾，夠長了脖子伸到了岑清銘麵前：“我無理取鬧？要不是你用有色眼鏡待人，我會無理取鬧？”
岑清銘與她的視線撞個正著，隻是吵架沒有避嫌，她的這話一出，他的內心毫無波動甚至還有一點想笑。
“你既然知道你無理取鬧就不要再無理取鬧了。”
“岑清銘，我操。你大爺！”她徹底炸了。
“你去吧。”
前者怒不可遏，後者雲淡風輕。
隨著班主任走進教室，翟倩說：“兔子，回頭了，班主任在看你。”
“讓他看。”何菟不知道自己這話聲音多大，大的班主任敲著黑板說：“何菟，你起來說說看磁感線是什麼？”
岑清銘一本正經的翻書，何菟壓著嗓子說：“岑清銘，我要弄死你！”
說完她回過頭站了起來，態度散漫，口齒清晰：“磁感線是在磁場中畫出而實際不存在的一些有方向的曲線（也有直的），這些曲線上每一點的切線方向都和這點的磁場方向一致。”
何菟正等著班主任叫她坐下，可班主任拿著黑板擦黑板上的粉筆字，班主任隻有一米六，幾乎是踮著腳才能擦到上麵的粉筆字，也不知道他當時怎麼寫上去的。
班主任聲音嚴肅：“你不知道已經上課了嗎？”
何菟從抽屜裏剝了個口香糖，在他背過去的時候塞進嘴裏，嚼了兩下，一嘴巴的草莓味，她調皮的把口香糖舔到舌根：“知道的。”
“岑清銘。”班主任叫道。
岑清銘慢悠悠的站起來，何菟回頭給了他一個邪魅至極的壞笑，眉毛揚起，嘴型筆著：“活該。”
“清銘，你和何菟上課交頭接耳的在說什麼？”班主任走下講台，來到他們跟前。
岑清銘抿了一下嘴唇，摸了摸鼻尖，很老實的說：“她剛剛在問我一道題目，我就給她講了一下。”
何菟心道，高明，老手，這個岑清銘狡猾的很，說起謊來麵不改色心不跳。
班主任就吃他這一套，立馬招手示意他倆坐下來：“很好，你們的學習態度很端正，你們都看到了，要跟成績好的同學多學學。但是，下次不要在課上討論這些，有問題下課討論，下次注意一點。”