張老師看她確實是有原因的遲到，就放了她，指著林垣圳的桌子說，“你就坐那兒吧，明天我開始調座。”
董佳慧剛走過去，還沒等坐下，林垣圳就把腳放在了兩人坐的長凳子上。董佳慧的大嗓門又響起來了：“老師，他把腳放凳子上了，不讓我坐，他找茬。”所有人又是一陣爆笑。
“林垣圳，你幹什麼呢？快讓她坐下，我們趕緊上課。”張老師從講台上走下來。“老師，我不想和她一座，要不我就自己一座，要不我就跟她一座。”他的手指著李笑笑。張老師的臉黑了，黑的比鍋底兒還黑。“這不行，我說誰跟誰一座，就定下了，誰想換座都不行。”林垣圳站了起來，他站起來的時候，比張老師高了一大截，誰讓人家一米八呢。“老師，我說換就換，我爸是教育局的，你要是不給我換，我就讓他開除你。”就這樣，為了張老師的工作，李笑笑悲哀的成了林垣圳的同桌。
第二節課是語文課，語文老師叫孫麗麗，看上去很溫柔，一直笑，但是不笑的時候特別嚇人，所有人都不敢不聽她的課。她正教初中的第一個文言文‘童趣’給所有的同學們十分鍾，叫他們背下前兩段。
就在這個時候，最後一排，有個個子高的帥哥，給一個個子特別小的平凡女生傳了一張紙條。‘喂，癩蛤蟆，你別背了，陪我說話。’
李笑笑突然就爆發了，‘我跟你說什麼？沒啥好說的，不愛和你說話，死青蛙。’看著這張紙條，林垣圳的臉變成了青蛙綠，這個時候，他突然把那張紙條撕成了兩半，舉起半張，大喊，“孫老師，我同桌傳紙條給我，罵我死青蛙，怎麼辦吧？”
看到孫老師不笑了，而且還慢悠悠的走了過來，李笑笑突然無語了，這個小心眼兒的青蛙。孫老師拿起那張紙條，看了看，然後問李笑笑：“李笑笑同學是吧？在我的第一堂課，你就寫紙條罵同學，你想不想好了你？這樣你將來怎麼上高中？上大學？現在我給你們的十分鍾已經過去了一半，你要是想說你沒錯，你就把我教的文言文給我背一段，那一段就一句，背下來，這事就過去，背不下來，中午你就留下，別吃飯了。”林垣圳在旁邊壞笑，‘我看你怎麼背？’
“老師，我剛才把整個課文都背下來了，現在我全背了吧，餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣……”看著李笑笑把全篇課文都背了下來，孫老師滿意的點點頭，“你坐下吧，再有下回，你就等著挨留吧。”所有同學都對李笑笑投來佩服的目光，隻有林垣圳，撇著嘴，嘟囔著：“我最煩好學生了。”
下課了，林垣圳揪著李笑笑，在全班同學的目光下，走出了班級，進了一個沒人用的舊水房裏。
“你幹什麼？沒事閑的啊？還是吃飽了撐的？我要回班去了，你鬆手。”李笑笑瞪著眼睛看著林垣圳。林垣圳一笑：“你以為我帶你來沒人的地方，就想對你幹什麼啊？告訴你兩個字兒，沒門兒。”“帶上兒字音，那是三個字兒。”李笑笑好心的給不識數的林垣圳改正。“去去去，管他幾個字呢，以後坐我旁邊，你老實點兒，這麼一個我自己坐正好，你還跟我擠，以後你坐個邊兒就行了。”林垣圳笑的特別壞。李笑笑小聲的問：“同座，青蛙有那麼大的屁股嗎？”聽了這句話，林垣圳很光榮的摔倒了。
李笑笑很好心的把林垣圳扶起來，卻被他捉弄了一整天，這一整天，兩個看起來十分不合的兩個人，已經很了解對方了。
比如，李笑笑喜歡語文課和政治課，其他的科目都不喜歡，特別是英語課和地理課。李笑笑的校本課之一，也就是日語，學的很不錯。校本課之二，遊泳，她完全不行。李笑笑喜歡吃小食品，喜歡喝飲料，吃飯隻吃素，喜歡涼皮兒和麻辣燙。李笑笑寫字很像大人，很張揚。李笑笑喜歡少女漫畫和熱血動漫，還很喜歡耽美動漫。李笑笑看上去凶巴巴，其實很溫柔……
還比如，林垣圳的學習很不好，但是很喜歡校本課，遊泳。林垣圳喜歡吃糖，喜歡喝牛奶和營養快線。林垣圳喜歡吃學校門口的牛板麵。林垣圳喜歡少女漫畫和偶像劇。林垣圳這個人很壞，但是也很講義氣……
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