體育課的磨難 開始上課後，婷便把注意力又集中到了書本上，早把自己穿的什麼襪子忘得一幹二淨。就這樣，到了第三節體育課，婷與其他 同學 一起有說有笑地到了操場。今天體育課上的任務是體育會考模擬中的最後一個項目——800米跑。婷平時很愛運動，因此這個項目對她來說不是什麼難事。但是今天不同了。起跑時，她還與往常一樣地跑著，但突然感覺到那雙短襪還是不對勁。跑步與走路畢竟有很大差別，盡管她係緊了鞋帶，但這又有多大作用呢？是啊，那雙襪子的裏麵確實太滑了，比棉襪裏套了雙絲襪的感覺還滑得多，而且襪子也確實太鬆了，不能勒住腳。婷能夠覺出那雙襪子的襪口已經快滑到腳跟的位置了，便不自主地板直了腳，步伐也隨之放慢下來。速度一慢，便有不少同學超過了她。她的心裏非常掙紮，提速，襪子就很有可能會掉下去；若還是這樣慢，成績又太說不過去了。思前想後，她覺得襪子掉了還可以再整理，但成績卻不會更改了。於是，她把速度又提了上去。沒多久，不出她所料，那雙襪子先是滑到腳跟，然後接著一點點往下掉，襪口正在向腳心處滑動，她感覺出自己腳跟處的鮮嫩的皮膚正在與那雙NIKE鞋不停地摩擦著。“天啊！這討厭的襪子！難受死了！”她心裏默念道。 下了第三節課是全校課間操時間，婷飛快地往教學樓跑，可是大批的學生都在從樓上往樓下走，她要想再上到樓頂就不那麼容易了。體育課與課間操之間隻有十分鍾的間隔，婷到了樓頂已經用了一大半工夫。一到樓頂，她急忙去解右腳的鞋帶，可能是由於太過著急，鞋帶竟然被弄成了死扣！她本來就是一路奔到樓頂，再加上遇到鞋帶解不開，額頭頓時汗如雨下。又過了半分鍾，鞋帶終於解開了，她飛速地脫掉右腳的鞋子，都沒看襪子的位置，就一把將襪子拽了上來，又將鞋帶係好。同樣，她之後又解開左腳的鞋帶，脫掉鞋子，一把將左腳上堆在半個腳掌的襪子拉了上來，又係好左腳的鞋帶。她此時沒有注意到，在體育課跑步的過程中，襪子不但掉了下去，而且由於在鞋中的揉搓，還產生了翻轉，因此此時襪跟的位置已經不是朝下，而是偏向兩側。婷由於太著急，根本沒注意到這些，所以提上來的襪子是歪的，每隻腳的襪跟都在腳跟外側，再加上襪子極短，腳跟內側已經幾乎沒有襪子覆蓋了，這種襪子穿歪時比正常時更加容易往下掉。婷看看表，隻有兩分鍾了，可她還是一步步小心翼翼地向操場走去，生怕它再從腳跟處滑落。誰知這始崆揩偏碰上了班主任，班主任見麵就開口了：“都這麼晚了怎麼還不抓緊呀？快點跑步過去！”婷雖然極不願意這樣，但是這畢竟是老師的命令，不聽是不行的。於是她一路小跑就到了操場。那雙襪子似乎非常不聽話，隻要有任何快速的動作就都會立刻直接滑落。在向操場跑去的過程中，那雙極短的襪子又一次掉了……
婷快要崩潰了。盡管自己以前穿船襪也有往下掉的時候，但整理下注意點就基本沒什麼事了。這次不同，無論她怎麼注意，整理多少次，這襪子還是一如既往地往下掉，婷的後腳跟在持續地與鞋發生著摩擦，她平時從不光腳，腳上的皮膚非常細膩，怎麼能受得了這種摩擦呢？而襪子在鞋裏又形成了無數的皺褶，硌得雙腳極其難受。