大家被楊清晨的舉動吸引住了，紛紛湊上來圍觀。
申耀明看清楊清晨是在劃掉一些內容後，一臉不悅質問：“楊清晨同學，你在幹嘛？”
楊清晨置若罔聞，頭也不抬，一頁一頁劃掉內容。
六頁內容對他來說小菜一碟。
前世他審批的文件，少說十幾張。
六頁相對來說更加輕鬆，隻花了他幾分鍾時間，就把無關緊要的內容全部刪減完了。
做完刪減，楊清晨站起身，向圍觀的同學們解釋：“劃掉的是不需要排練的內容，剩下的內容總共就一二頁，一周內完全可以排練好。”
同學們聽完他的解釋後，好奇萬分閱讀擺在地板上的六頁話本。
不看不知道，一看嘖嘖稱奇。
“咦，劃掉的內容對整體劇情沒有任何影響。”
“保留的內容都是主要的。”
“很好呀，現在留下的內容變得很簡單了，方便排練。”
“我的角色台詞少了很多，但是對角色的性格沒有任何影響。”
“班長，就用刪減過的內容來排練吧。”
“太好了，要是按現在刪減的內容排練，二三天就能排練完。”
大家都認可了楊清晨刪減的版本。
申豔蘭也用一種敬佩的眼神看向楊清晨。
從在車站認識楊清晨，在楊清晨的幫助下爬火車車窗，她就覺得楊清晨與眾不同。
楊清晨給她的感覺不拘一格，有想法有主見，頭腦靈活。
事實擺在眼前，六頁話本，被楊清晨刪減了六分之四內容
，絲毫沒有影響整體故事表達。
在一片讚同聲中，申耀明黑起臉龐看了一遍楊清晨刪減的內容。
看完後，他也不由自主在心裏驚歎。
但他是班長，如果他的方案被一個沒有一官半職的同學否定修改了，他以後在班上的威信就會下降。
張學文沒有上前查看楊清晨刪除的內容，但他相信大家的眼光。
而且內容刪除對他來說是好事，他自然而然會偏向楊清晨這邊。
“哥們，你語文一定很優秀！”
郭富貴誇讚楊清晨。
“我敢說，楊清晨的語文每次考試，都在八十分以上。”
劉德亮隨聲附合。
楊清晨把鋼筆插回到了張學文的上衣口袋裏麵。
張學文習慣性的用發牢騷方式顯耀：“我這鋼筆很貴的，墨水也貴，你劃了這麼多筆，最少消耗我幾毛錢墨水。”
楊清晨看穿了張學文的心思，計上心來問：“你是想花費一些墨水呢，還是想按照原來的話本內容排練？”
張學文無言以對，嘿嘿幹笑一聲。
“班長，就用楊清晨刪減的內容吧。”
“他刪減的內容很好，濃縮的才是精華。”
“對啊，沒刪減的內容很多都是無關緊要的，可有可無。”
“咱們隻有一周時間排練，要是按照原來的內容排練，一周時間很難完成。”
“班長，你覺得楊清晨刪減的內容怎麼樣？你發表一下感想。”
麵對一片勸說聲，申耀明立場堅定指責楊清晨：“你這是投機主義