楊清晨喝了一口茶水，不緊不慢說道：“這詞是我自已想出來的。”
趙軍山和錢建國啞然失色，倆人感覺自已的大腦不夠用了，一時之間不知道說什麼話才好。
肖愛華看在眼裏，計上心來問兩個同行：“怎麼樣？我帶來的這個幫手還不錯吧？”
兩個同行啞口無言，嘴巴微張。
服務員端菜上桌，楊清晨和三個老師動筷吃飯。
趙軍山吃了幾口飯後，有些不服氣的說道：“年輕人，就是喜歡發明一些嘩眾取寵的新詞，我年輕那會，也喜歡說一些人家沒聽過的詞。”
肖愛華看出趙軍山不服氣，計上心來提議：“要不你和我學生聊下經濟，看看他是有兩把刷子，還是胸無點墨。”
“聊就聊，我堂堂一個老師，還被一個學生嚇到嗎？”
趙軍山被激將到了，當即向楊清晨約戰：“同學，你想聊什麼？”
楊清晨一臉不屑：“我隨便，你想聊什麼，我都奉陪。”
趙軍山感覺自已受到了侮辱，換成別的學生，一聽要和他聊經濟，早就嚇得魂都沒了。
楊清晨倒好，一副無所謂的姿態。
趙軍山問：“你對我們國內的經濟改革有什麼看法？”
楊清晨說道：“經濟形勢良好，以前相當於家長把孩子們看得死死的，現在放孩子自已創業，是好是壞，看孩子自已造化。”
他簡單明了使用形容詞，概括了當下的經濟改革。
趙軍山麵色一變，意識到了楊清晨
有一些見識，他頓時如臨大敵，把自已對經濟改革的一些高見說出來。
這些高見平時他和朋友們聚會的時候說過，得到朋友們稱讚。
楊清晨卻有條有理反駁，把趙軍山自認的高見一個一個推翻。
說到最後，讓趙軍山啞口無言，不服也得服。
錢建國全程旁觀，內心早已無比震驚。
一個大一學生，竟然能和一個擅長經濟學的老師展開激烈辯論，而且還不落下風，把老師說得無言以對快詞窮了。
這樣的情景，錢建國活了大半輩子，還是頭一回見。
他感覺自已積累了大半生的學識觀念，在楊清晨的話聲中慢慢倒塌，塌得一片瓦都不剩。
趙軍山徹底敗給了楊清晨，無論他怎麼試圖爭辯，楊清晨總能找到合理的觀點反駁。
可以說是做到了百密無一疏，兵來將擋，水來土掩。
趙軍山不得不對楊清晨臣服，感歎萬分說道：“今天我真的服了，是徹徹底底的服，真沒想到，我國竟然還有你這種天才學生。”
錢建國隨聲附合：“我還是第一次見到真正的天才，很多天才都是吹出來的，對了，同學您請問貴姓？”
他對楊清晨的客氣程度到了使用敬語的地步。
楊清晨脫口而出：“楊清晨。”
“好名字，清晨，代表希望，楊同學，你以後一定前途無量，我看好你。”
錢建國不失時機阿諛奉承。
楊清晨自然聽得出來，僅是笑了笑。
像這種拍馬屁一樣