雖然說不清學習小提琴是不是自願的，但是他也確實深深愛上了這個樂器。他也早就感受到自己的演奏還差“臨門一腳”，但是卻總是找不出問題在哪。
伊庫巴斯老師的提點猶如醍醐灌頂，一招點出精髓，所以韋愛靈也等不及，草草吃完飯就帶領老師一起來到了琴房。
到了琴房，走在韋愛靈後麵的伊庫巴斯悄悄的把門反鎖了，而韋愛靈則是因為沉浸在歡樂之中所以沒有注意到。
韋愛靈死死攥著小提琴，然後語氣上揚的說：“老師，我們第一節課要學什麼？”伊庫巴斯清了清嗓，用盡量不會嚇到人的聲音說：“第一節課，你要學會......或者嚐試去感受，情緒”念叨“情緒”二字時，他故意放慢了語速，加重了語氣。
韋愛靈此時在認真聽講，甚至他拿了個筆記本記著。伊庫巴斯看到韋愛靈的筆記本，頓了一下，又說：“那麼，我們就先從最簡單的開始——感受音樂裏的情緒”語氣上揚，仿佛在獰笑。“好的，老師”韋愛靈開心的說。
其實如果要學會感受情緒的話，起碼要先學何為情緒，再次要去日常生活中感受到情感和情緒，這才是正確的道路。而且韋愛靈的曲子缺少的並不主要是情感，更重要的是靈魂，不對嗎？可惜韋愛靈直到良久以後才明白這一切都是“騙局”。
但過去不會改變，不是嗎？
伊庫巴斯老師對著韋愛靈說：“請君暫且聽我演奏一首，請你去感受一下裏麵的情感吧。”語畢，伊庫巴斯剛要上弦拉琴，可似乎有想到什麼，補充道：“此曲可能有點漫長，請你耐心點聽。”
隨後，琴弓輕輕的搭上琴弦，它與它的好搭檔，手拉手跳舞，然後震動發出柔和且略帶悲哀的鳴叫。微弱但有力的聲音在琴房上空徘徊，漂流進韋愛靈的耳朵裏。
正當韋愛靈躺在小沙發上以一個舒服的姿勢欣賞老師的曲子（往常他經常坐在這個沙發上欣賞自己喜歡的歌）。但就在音樂進行的某時，韋愛靈突然感覺腦袋有些麻麻的，隨後大腦有股被侵入的感覺，隨後仿佛來自大腦最深處的疼痛慢慢襲來，由輕微變劇烈，如同一個蠕蟲在腦袋裏孵化，成長，在他的腦袋裏爬上爬下，之後化蛹，然後又爆裂出更多的小蟲在腦海中活動。
“頭，好疼！”韋愛靈心想，他已經疼出一身虛汗。“這是怎麼回事，感冒了？發燒了？”即使劇痛，但韋愛靈仍在強行保持清醒，因為他要在聽一點，再多聽一點，爭取去品味所謂的“情感”。
不過這時的清醒是短暫的，很快，韋愛靈就發現隨著疼痛而來的是，強烈的困意，眼前越來越黑，眼皮漸漸沉重。最終他還是沒堅持住，因為劇痛而昏睡了過去。
最開始韋愛靈是失去知覺的，之後他又能逐漸的看見一些朦朧的光，他看到周圍好像很昏暗。在看清楚之前，他都一直以為這都隻是家裏停電了。
不過韋愛靈還是太天真了，因為當他看清楚周圍時，這裏竟然是一個韋愛靈從未見過的地方。這裏一片如虛無一般的景色，一眼望不到頭，而在低頭看時，發現地麵是一攤深紫的“汙泥”，濃稠的流動地，淹沒了韋愛靈的雙腳，漫上小腿，感受到黏黏糊糊的觸感，讓人惡心且頭皮發麻。
遲鈍的腦袋昏脹脹，韋愛靈總感覺有什麼不對勁，這裏有種違和感。但是目前因為他沉重的腦袋隻能允許他先解決當下問題：自己要幹什麼。
想不出來要做什麼時，韋愛靈好奇地向前走了一小步。粘稠的黑紫色液體隨著小腿向上移動，戀戀不舍的牽連，拉絲，發出令人反胃的咕咚聲，等到把小腿完全拔出時，小腿上還沾著幾點惡心的深色粘液。待到腿部往前邁，小腿沒有阻力地沒入了泥濘的沼澤，冰涼刺骨且黏膩的觸感爭先恐後的攀附上了，惹的韋愛靈一次又一次的反胃。
這種反胃感刺激著大腦，韋愛靈的大腦突然清醒。他突然意識到所謂的違和感是什麼了。如果這個空間不屬於正常世界的話，按照他的認知，他就會判斷這裏是夢境。
但是剛剛的觸感卻又令韋愛靈警醒到：如果這是夢境，那麼...為什麼他卻會有知覺！
他想嚐試去證明這個是錯覺，於是掐了自己一下。
這一掐可不得了，因為他隻有被掐的觸覺，而沒有痛覺。
這這到底是...什麼東西？此時的韋愛靈尚且年幼，他並不知道這個是針對特定感官的幻覺。韋愛靈進行著頭腦風暴，他想嚐試能明白一些狀況。卻似乎因此突然感到了一種恐懼。
那是一種，非外界引起的，來自於本能的恐懼。恐懼在他的腦袋裏，像炸彈一樣，突然炸開，一時間韋愛靈腦袋裏充滿了恐怖的事情，如一團亂麻，在腦袋裏衝撞。韋愛靈又再一次感受到了疼痛，身體也如提線木頭人般滯澀，一動也不能動。而在某一時刻，他的腦袋突然被某種力量控製著，將他的頭往後掰。隨後他看見了那，刺眼的，靚麗的紅。