第二天，老師在dd的班級群裏發了公告:請同學們做好明天領取一隻禦三家的準備，請做好心理準備，並且想好自己想要的禦三家，這些都是學校免費提供的，但未來自己喜歡屬性的寶可夢都需要自己抓捕或者購買。
“兒子，你一定要選小火龍，人家網上說未來可以更好的成為寶可夢訓練家呢。”劉範的母親說。
“別聽你媽胡說，兒子，就選你自己喜歡的寶可夢。”劉範的父親說。
“好的爸，就聽你的，我要選呱呱泡蛙！”劉範說。
“呃，這個，兒子這個太弱了，盡量別選吧。”劉範父親說。
“哎呀沒事的爸。”劉範嘴上說，但心裏卻很高興，因為這個世界的人不知道“羈絆進化”這個甲賀忍蛙專屬形態，以後可以憑這個打天下還有裝x。
過了一晚上...
劉範到了教室裏，老師說:“同學們，你們選的禦三家的什麼屬性，火係站這邊，草係站那邊，水係，站那邊。”
說完，同學們就緩緩的走向自己要站的地方，但劉範發現了不對，火係那邊25個，草係那邊23個，水係這邊...隻有兩個！
“好的同學們，咱們來采訪一下兩位選水係的同學他們要選什麼寶可夢。”
“我要選淚眼蜥。”一個劉海過眼的同學說。
“呱呱泡蛙。”劉範說。
頓時，教室裏爆發了一陣狂笑聲，也有嘲笑的:“這選的什麼啊，選水係就算了，還不選傑尼龜。”“傻子。”“潮吧啊！”
“安靜！回去坐下吧你們，這兩位同學一定是擅長於水係，才會選，並且禦三家的屬性都是相克製的，沒有什麼你強我弱，所以不要嘲諷別人！”聞老師公正的說。
“同學，你叫什麼？”劉範問另一個選水係的同學。
“張樊林。”那個同學說。
“張同學，我跟你說，別聽他們在那裏胡說，淚眼蜥以後是很強的！”劉範說。
“好，咱倆一起學習水係。”張樊林說。
過了一會兒，老師帶領著同學們前往操場上領取禦三家。
“領取小火龍的同學過來。”一個寶可夢訓練家說。
“領取木守宮的同學過來。”一個寶可夢訓練家說。
.....
過了好久，“領取呱呱泡蛙的同學過來。”一個寶可夢訓練家說，沒想到，全校600人12個班一個班50人，竟然隻有劉範一人選擇呱呱泡蛙，那裏有三隻呱呱泡蛙，劉範感受到了一陣隱隱約約的感覺，他看向了一隻較為虛弱的呱呱泡蛙，但劉範知道，它可以進行羈絆進化。
“我要它！”劉範對寶可夢訓練家說。
“好。”說完，寶可夢訓練家便把它收入精靈球中，交給了劉範。
劉範高興的得意的笑了，但他不知道旁邊的人像看傻子一樣看劉範，還是但是，他們不知道以後這隻呱呱泡蛙將成為全校人包括老師們的噩夢，劉範和這隻呱呱泡蛙會一起走向世界的巔峰！