敏出差回來了，說感慨不已，邀我晚上上網，說要和我好好交流。我就建議她寫成文字，也讓我好好品味一番。她說也是有這個想法，不過可能不一定寫得出來。我立即鼓勵她，說她肯定行。敏說她比較喜歡寫那些虛化的東西，但眼下的記憶太深刻，太實，可能一時虛不了，也許要沉澱一段時間，忘記一些東西，然後才好通過自己的想象做些虛幻的處理，實的感覺才會淡起來，而虛的意象就可以得到突出。我問有沒有精彩的照片，晚上能不能給我看。敏說照片當然有，不過還在相機裏沒有處理，等處理好了就會給我看。
晚上敏卻沒有來，讓我大失所望。發短信問問怎麼回事，敏很快回了，說在輔導孩子做作業，因為出去了幾天，他爸爸既不好好督促他的學習，也沒有照顧好孩子的生活，孩子就病了幾天，耽誤了不少功課，作業本上滿是紅色的“×”，像發火了。我問她怎麼白天沒有聽見她說，她說是孩子和他爸都瞞著她，晚上看了孩子的作業本，發現不對勁才審問出來。我發短信說那今晚是談不成了。敏說是啊，很遺憾，隻有過幾天等孩子的功課跟上了，就不需要她晚上輔導了，她才有時間和我聊，給我發照片。
接下來的幾天彬還是不在。心裏很想她，想給她發短信，卻不知道這樣好不好，想想還是謹慎點好，等雙方感情更親密些再說。看來，雖然彬說我可以想怎樣就怎樣，我還是無法做到以前那樣的輕鬆交往了，頗有些早些時候和敏打交道的感覺。想到這幾天敏也不大可能在線，正好有時間寫小說了。可是，卻靜不下心來，也不知道後麵的具體情節該怎麼安排，就有些焦急和煩躁。
孩子的事情也是個大問題。我無法在生活上好好照顧她，而且發現她的性格很很古怪。想下回應該和敏談談孩子的教育問題，看她有沒有好的方法。
這時，敏給我發來短信，說晚上可以上網了。我問這回是不是真的，她說當然是真的了。
一上網，我就要她告訴我山西之行的情況，給我發照片。她說她突然沒有心情談山西之行了，不過照片是可以發給我的。
我不知道敏說的沒有興趣談是由於什麼原因，也不便問。
敏一共給我發了15張照片，都是關於當地風土人情的。我問怎麼隻有這麼一些。她說這些是她比較滿意的，其他的不好給我，都是一些人物照片，她個人的，或者和同事的合影。我說也想看看她的照片。她說沒有必要，我都看過她本人了，還看什麼照片呢？既然她不願意給，我也不好再要。
那些山西風光和充滿地方風情的人物照的確很不錯。我問她有沒有發幾幅到我的雜誌的打算。她說正有這樣的想法，想選兩幅，一幅風光的，一幅人文的，多了不好，就擠了別人的版麵，所以讓我評價一下。我說我是外行，隻能亂說了。她說別謙虛了，你的眼光挺厲害的。
我仔細比照了一下，憑自己的興趣和感覺說了兩幅。敏很快發了一個大笑的表情，然後說：“誰說你不專業？和我最初的選擇一樣的。”
我驚訝了，問：“你是說你現在的選擇和我的選擇不一樣了？”
“是不完全一樣。那幅人文的變了。現在你選的那幅人文的有個小的瑕疵。你再看看，重新選一張。”
她這麼一說，我真的放大了認真看了起來，發現剛才選的那張人文的照片上左側一棵樹上有遊客的刻字。如果不放大根本看不到。再縮小，就感覺那個地方讓人很不舒服。我笑了，說：“一般讀者會那麼認真看嗎？”
敏說：“如果不是專門搞攝影的讀者可能不會，可如果是專業人士，他會握著放大鏡看的！我們要做就做高品位的圖片。因為這是攝影欣賞，應該成為經典。替換圖片選好了嗎？”
“你這麼一說我得再認真看看才能回答你了。”我回答道。
我便一幅幅認真審視起來，終於選中了兩幅，但我還是更矚意其中一幅，就告訴了敏。敏說她中意的倒是另一幅，我就把我最後淘汰的那幅的名字說了出來。她說她選的就是它，問我怎麼最後淘汰它了。我說了我淘汰的理由以及更喜歡另一幅的原因。她說她最後也是在那兩幅中進行選擇，隻是她更喜歡她自己選的那幅，倒是沒有看出我說的那個缺點。現在的攝影者似乎有種趨勢，倒是很喜歡那種原生態的畫麵。
說完畫，我突然想起幾天前想問她彬又和我說話是不是因為她的幫助。當我把自己的猜測告訴她，她卻沒有直接回答我的問題，隻是說：“這是個好跡象啊。彬已經告訴我了。你要好好把握。”
雖然敏沒有說，但我知道一定有她的功勞。彬肯告訴她和我說話了的情況，證明彬是比較在乎那次的聊天的，也證明彬還是很信任敏，那麼也會認真考慮敏的意見。既然敏說那是個好跡象，要我好好把握，自然會幫我做彬的工作，也就是說她已經做過工作，今後也還會幫我。於是，我滿懷感激，說：“敏，謝謝你這位好妹妹。”