【有一個詞，叫做倔強。
不是頑固，亦不盲目。
倔強，不過是一種方式，不願妥協，堅持自我。
即使再微不足道，隻要伸出手，做自己想做的事情
再渺小，再微弱，隻要有夢想，就會有希望。
那一刻，你看見我皺著眉不服氣的表情，
眼瞳中流瀉出溫柔的目光。
躺在時光的暖黃色沙灘上任命運的洪流從身邊衝過去，
那是倔強的姿態，驕傲的堅持。
這一次為自己瘋狂
就這一次我和我的倔強】
“大家好，我叫顧翎楠。來自XX小學，十分高興與大家相識。”鞠躬，下台，幹淨利落，一點兒不拖泥帶水。
在入學第一天分班後的自我介紹上，我隻說了一句話。其實說多少效果大抵相同，因為很少有人會在新生介紹會上記住大多數人的名字，包括老師在內。他們很長一段時間都還會說，那個誰，那個穿藍色襯衫的男生，你去倒一下垃圾。
不過，這算是例行的步驟。一個說不上喜歡的步驟。
我是一個討厭麻煩的人，除了自身完美主義潔癖作祟外，還是傾向於在最短時間了結一件事。
不過今天我還是對我們的班主任印象極其深刻。一個看上去極其不靠譜的四川老師。年紀不小，大概有四十多歲。之所以看上去極其不靠譜，是因為她穿了一條凸顯了自身幾乎所有缺點的水藍色印花裙子。
“啊，我姓齊，叫齊蕾。是你們的班主任，也是語文老師。”龍飛鳳舞般在黑板上寫下了她的名字
齊老師說了很多話，我沒太聽進去，而是在觀察她鏡片後的眼神。眼睛很大，或許因為歲月的侵蝕，有些微微凹陷，不過眼神裏放出的光還是威力十足，有如迫擊炮一般，環視一周，教室裏細微的騷動聲便戛然而止。
不由自主地，我一陣惡寒。
我的第六感一向很強。
軍訓第二天，我已經和同學混得如魚得水。每個班配的教官都很年輕，比我們大不了幾歲。起初玩得很開的女生叫唐心唯，她個子不高，有一頭剪不斷理還亂的自來卷。06年武林外傳熱播，她一笑起來跟大嘴郭芙蓉有幾分相似。所以我給起了外號“芙妹”。之後此外號就一發而不可收。
“哥，哥，你就讓我們歇會兒吧。太陽這麼曬，一會兒都中暑了。”唐心唯可憐兮兮的拽著教官的袖子求情。
一旁的李博和郭瀚狗腿子一般的附和
“是啊是啊，大哥，我們累點兒無所謂啊，別把咱班姑娘們都累到了啊。”
刷刷刷，此話一出，兩位狗腿子贏得了大部分女生投來的讚許的目光。
“去去，別看見誰都叫哥，憐香惜玉是吧，男生起來！爺們們操練起來。”教官立了立衣領“全體男生起立！女生們可以在樹蔭下歇會兒。”
“教官！口渴可不可以去喝水啊？”唐心唯搖了搖手臂。
教官瀟灑一拂衣袖，示意快去快回。
我好整以暇地打算看男生的損樣，卻被芙妹拽走了。
“搞什麼啊，不讓我看好戲。”我一挑眉，九月日頭高高掛，十班漢子們正背灼炎天光打軍體拳。
“楠楠，就幫我這一回，陪我去買點兒吃的，我要餓的前胸貼後背了。”
“不會吧，你不是不知道齊老太下了軍令不讓去。”
“沒事兒沒事兒，你看那邊不是有人抱著吃的跑出來了嗎，就這一次，陪我去一趟？”
唐心唯眼睛都眯成了一條縫，“不成，不成咋倆對半分。”
“你那點兒食糧，還是慢慢留著吃吧，走。犯軍令就犯軍令，能怎樣？”
“哎！芙姐！等等我倆！”李博和郭瀚又神不知鬼不覺的跟了過來。
“你倆現在不是正受酷刑呢麼？有閑心跑這兒來搭訕啊。”我一副來者不善的表情。
“這不補充軍餉去麼，受刑也得吃飽了再受啊。”
“走啊走啊，我帶路。”
於是，我們四個人就走上了一條不歸路。
小賣店幾乎什麼都沒有，能選的零食也就那麼幾種。就這種貨色，還打著禁令的旗號？笑話！
我買了一包牛肉幹揣在兜裏趕緊往外走。
好死不死，迎麵碰上了教導處的高主任，我們叫他高大個。永遠一副黑墨鏡，雖說軍訓太熱，但是還是沒見過墨鏡後麵有一雙怎樣的眼睛。不過這時候我沒有那個好奇心看他的眼睛是什麼樣的，腦袋嗡的一響，腳紮根在了原地。大難臨頭是什麼感覺？想逃又不能逃，想跑卻不能跑。五雷轟頂，也不過如此。
芙妹和倆個男生也被“拎”了出來。
“你們幾個，哪個班的？”
鴉雀無聲。
“哪個班的，說話！”
“十、十班的。”李博先開了口“主任，對不起，我們錯了，就原諒我們一次吧……”
“對不起就完事了？好個十班，等我把齊蕾找來，讓你們班主任好好教育教育！”
要說人倒黴，喝口涼水都能塞牙。齊老太剛好經過。
“正好，齊老師，你們班竟然是第一個違反軍隊紀律的，你處理一下吧。”高大個走了，眼前的大山挪走了，我非但沒覺得明亮些，反而更陰暗。
大老遠，齊老太快步走過來，一眼就盯住了唐心唯
“唐心唯，讓你當寢室長管理好同學，你倒好，這就是你起的帶頭作用？”
內陷的大眼睛更加內陷，鏡片折射的光是那麼刺眼。
“老師，對不起。”洪亮而又誠懇“我們知道錯了。”唐心唯聲音不大，但是緩和了一下我的耳朵被高分貝聲音震得生疼。
“你叫什麼？”
“我叫……顧翎楠。”好一個第一印象。該死的第一印象。
“你倆呢？男生不是加訓嗎，你倆偷跑出來的？”
“李博，我倆請假了。”
“郭瀚，教官同意了。”
“你倆是親戚？”
異口同聲
“不是。”
“好啊，你們四個怎麼辦，說吧。是讓家長直接帶回去還是就別念了。”聲音又提高了一個分貝。
“老師，我們錯了，我們寫檢討。”我囁嚅道。