事實上，凡爾納之所以取得這樣巨大的成就，就是因為他珍惜時間，從不浪費時間。要知道，時間是擠出來的！作為家長，更應該讓孩子珍惜現在的學習時間。
告訴孩子：做事情應該分清主次。
家長要教導孩子做事情應該分清主次。孩子要合理地安排自己的學習時間，就應該根據事情的重要和緊迫程度，每天把要做的事情排列出來，然後再有序地完成。例如，明天要進行語文考試，今天下午有球賽和英語口語訓練，晚上要陪媽媽散步。這4件事在等孩子完成。很明顯，首先，孩子應該花大塊時間複習語文，準備明天的考試；其次，若還有時間，接下來應該去練習口語；至少踢足球的事可以緩一緩；而去公園散步則可去可不去。
其實計劃未必是一成不變的，但是，不管每天有多少事要做，家長要讓孩子學會把事情分類，那些既重要又緊急的事情應馬上行動並花大塊時間來完成，隻有這樣才有助於實現孩子的學習目標。
告訴孩子：利用最顯效率的時間。
家長要讓孩子充分利用最顯效率的時間。每個孩子的生物鍾不同，所以每個孩子在不同時間做事效率不同。如有的孩子最佳狀態在早上，那就應該把自己最重要的任務安排在清晨。反之亦然。
告訴孩子：適當地休息。
要讓孩子學會適當地休息。孩子要適當地變換學習內容，不同學科交叉學習可以緩解大腦的疲勞，提高學習的效率。或者變換一下身體姿勢，從事一些體育活動，也可以消除疲勞，換得新的精力，能讓自己投入到新的學習中去。
告訴孩子：指導孩子按事情的輕重緩急安排學習順序。
父母可以指導孩子每天把自己要做的事情按照重要程度和緊迫程度排列順序，如果孩子能夠按照輕重緩急的順序來安排學習任務，就可以保證把重要的事情都完成，把學習安排得井井有條。
告訴孩子：有條理地放置東西。
家長要告訴孩子，東西放置要有條理。孩子的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置、條理清楚，以便查找。如果亂放，找東西的時間就要占很多，實際上是浪費了時間。如果一直這樣，孩子的學習效率也不會高。
告訴孩子：擺脫消極情緒。
要讓孩子擺脫消極情緒。在所有影響工作完成的消極情緒中，內疚最最無益。遺憾、懊悔的心情不僅改變不了過去，還使當前的事情難以做成。
家長要讓自己的孩子心中充滿陽光和希望，把可利用的時間合理利用起來，孩子豐富的人生就是在時間的長河裏慢慢展現的。家長要教育孩子珍惜時間，學會合理安排時間，讓自己的孩子活出精彩！
時間就是生命。許多偉人諸如科學家、發明家、文學家，最成功之處就是會利用時間。所以，父母要幫助孩子養成珍惜時間的好習慣，讓孩子學會充分利用時間。時間是多麼寶貴，它對於每個人來說都是平等的，關鍵是看每個人會不會合理地安排時間。
(本章完)