日子本來是很平靜的，最起碼對遊韶來說就是這樣。
無論天氣如何，早上6：00生物鬧鍾會準點響起，然後他便會在床上稍微磨蹭個五分鍾才起來。
早飯雖然很簡單，但總很充實——具體內容要看家中的原材料情況了。
隨後經過一係列的前奏，遊韶會在6：45左右出門，對於一個家裏離學校並不遠且上學時間是7：30的學生來說，他出去的時間是早了些，就連他自己都這麼認為。
“不過也沒辦法，誰叫我精神這麼好呢，就當早點去感受為上課預熱吧。”
一邊戴著耳機聽著歌自言自語著，一邊他迅捷的走到樓下的車棚，將自行車推出來。
雖然學校的確很近——走路也隻有約五分鍾的路程，但遊韶還是天天堅持騎自行車去學校，理由也很簡單，隻不過是因為他認為這樣能起到一定的鍛煉作用，對於他這樣的學生，擁有充沛的精力對於學業來說自然是很有幫助的。雖然最後自己也沒發現學業有什麼提升，不過騎自行車去學校的習慣倒是養成了。
一路上暢通無阻，就連需要轉角的紅綠燈都為沒有為難今天的他，就這樣，還不到七點，他就來到了學校。
將自行車放進學校車棚，然後便是漫長的爬樓梯之路。整裝教學樓隻有五樓，而遊韶的班級，則很幸運的就安排在五樓，這點讓當時班級的其他同學很是抱怨，然而遊韶卻不以為然，或者說，他隻是坦然接受而已。
雖然離上學時間還早，但教室裏的同學已經來的不少了——班級前麵的“高三（11）班”這幾個字很好的解釋了這個現象。
“小韶，早啊！”跟班級同學關係都不錯的平頭班長向進來的遊韶率先打招呼。
“恩，早。”遊韶一邊回應著，一邊將耳機摘下，放入口袋中。
將該交的作業迅速交給頭排的組長，然後他便回到自己的座位上，隨意翻開一本書，漫無目的的看著。
這裏稍微交代一下，遊韶身高雖然不是那種特別高的類型，在今天中國兒童普遍營養過剩的前提下，剛180cm的他並不能排到班級最後一排的境地，不過——15的視力卻可以。本來自己也隻是在倒數幾排“混混”，不過幾個家長會開過後，他便是“節節退後”，直到現在，終於踏上了最後一排的“寶座。”然而他，又是安然接受這結果。
“早啊，遊韶兄~”就在遊韶還在迅速“掃描”書本的時候，旁邊傳來了一聲熟悉的聲響。一個和遊韶近似高度的男生跳躍著坐到了遊韶旁邊位子——為了防止所謂的上課紀律被破壞，學校早就沒有什麼同桌的概念，所以說，這名男生正是遊韶的鄰桌。
“恩，早，嚴庭同學。”遊韶甚至連眼睛都沒抬起，繼續漫無目的的翻閱著眼前的書本。
“哎呦呦，遊韶同學啊，我說你每天都這個回答不累嗎~轉眼倒計時都從‘2’快變成‘1’啦，也該更新一下你的台詞啦~”叫嚴庭的男生想繼續和遊韶的對話，可顯然，他失敗了。這次遊韶連發音都沒有了。
“哎，真是沒意思~~”嚴庭擺了擺手，自討沒趣，坐回了自己座位。
“掃描”書本的時間總是漫長的，即使是翻閱完了一本厚達半個鼠標的教科書，離正式上課的時間還是早了些許。遊韶有些可惜的合閉上手中的書本，抬頭看去，有的同學還在繼續幹著昨日沒有完成的作業，有的同學還在共同探討著高考的那些“幾千萬分之一”，而又有的同學，就幹脆一個人埋頭苦讀，研究著眼前的種種“寶典。”
（每個人，都活在自己的目標中嗎？）