第4章(2 / 3)

“找我?你有找過我嗎?學員卡可是我在發,我還在納悶怎麼不見你來領卡,原來是到圖書館找我呀?”美說到這裏自己“撲哧”一聲笑了出來。

肯的臉被問了一陣通紅,說話都有些結巴:“是,是,是因為,因為我不知道你在發卡。”

“不會吧,難道你沒聽典禮上導師說各院係的學員卡到各院係專人手裏去領嗎?難不成那時候你就在滿學校的找我才沒聽到?”美臉上的笑容更加濃鬱了。

肯的臉更紅了,手不停的想找個地方放,但是放哪裏都覺得不自在。美看著肯手足無措滿臉通紅的樣子終於哈哈哈的大笑起來。

“好了,好了,不和你開玩笑了,快拿去吧。對了,恭喜你通過啊。”說完,美順手就把學員卡塞進肯的手裏。肯怔了一下,心裏還是非常感動的。原本應該他先感謝美的幫助,結果沒想到被美開了一個玩笑後弄的亂了方寸,不知道說什麼好,慌忙擺手道:“不不不,是我應該先感謝你的,如果沒有你的幫助,我可能連考試都過不了。”“哈哈哈,你也夠謙虛的,既然你能通過考試,說明你精神感知力的程度還是不錯的,我隻是讓你通過的更簡單一點,不用客氣。”美說著也微笑的點了點頭,突然吐了吐舌頭:“如果你一定要謝我的話你可以請我去吃東西啊,我對吃可是一點兒都不客氣的。”這前半句聽了肯心裏感覺都不好意思了,剛想說點什麼表示表示就聽見美說的下半句,這可正好把問題解決了。

肯想也不想,忙說:“美姑娘能給我這個機會我當然求之不得,今天晚飯我做東,地點就你挑選吧。”肯的心裏還是有點小激動的。美一聽也很高興:“好呀好呀,今晚有人請客吃飯了,真開心。那今晚6時我們在這圖書館門口碰頭,不許遲到啊。你要遲到的話小心下次我打你。”美邊說邊把拳頭提起來晃了晃,裝作氣勢洶洶的樣子。這下把肯給逗樂了,因為美的表情做的非常可愛,讓你感覺給她打就像是享受一樣,真賤~~~。肯心裏自己鄙視自己了一下。

“好,那我們不見不散。”肯愉快的和美約定了時間。美轉身就朝宿舍方向走去,肯也不耽擱,拿著學員卡直接進入了圖書館。之前門口攔下他的管理員看著他進去的身影自言自語道:還真是我們學院的,沒想到歲數看上去那麼小,不知道是哪個院係的。

五一層圖書館。

安靜,沒有一點喧鬧和嘈雜。這是肯剛踏入館內的第一個感覺。接著,展現在眼前的是一排排高約10米,長約30米的巨型書架,整齊的排列在眼前。一眼望去,盡然望不到盡頭,著實讓肯震撼了一把,這些書全部看完看來幾輩子都不夠啊。肯想了想,目前自己對各種戰鬥和提升實力的知識一點都不懂,唯一應用過的隻有自己的精神感知力。嗯,就先從自己精神感知力開始了解吧。打定主意後,肯走向了紋耀係圖書區,開始搜索起精神感知力方麵的書籍。沒過多久,就看到一本《初級精神力應用》,書本不是很厚,但拿起來很沉重,肯像撿到寶貝一樣,立馬就地入座開始翻閱了起來。

時間一分一秒的過去了,肯捧著本書,時而沉思、時而大悟。就這樣過了一個時辰後,肯突然站了起來,慢慢的把書本放回了遠處,嘴角流露出了一絲淡淡的微笑。

過了一會兒,他又取出了另一邊有關精神感知力方麵的書籍,在看的過程中狀態立刻與之前完全不同。看這本書時似乎隻是簡單的瀏覽,沒有任何思索,就像看一本流水賬一樣,沒過多久就把這本書翻閱完畢。肯並沒有急著把書放回去,而是閉上眼睛,把之前眼睛看到的內容全部回憶出來。

沒想到之前所有看過的信息全部都在記憶中,就像一幅幅畫麵一樣出現在腦海中。連他自己都沒想到效果那麼明顯。原來之前的《初級精神力應用》中有一篇是教授如何通過精神感知力的運用,做到過目不忘。肯看完後,當即照著書本中提出的方法,把精神力集中在書本這一個點上,隨著目光的移動,精神力也跟著移動,這樣隻要眼睛移動到的地方通過精神力會把記憶直接印在大腦中,等要回看的時候隻要自己意念一動,之前看到的東西立刻會重現出來,永遠不會忘記。

隻是這個技能對於初學者來說也是鍛煉精神力的最好方法,它能加強對精神力的控製。一般初級學員剛開始用這個方法的時候可能看1、2本書就因為精神力透支而無法繼續,但是肯不同。由於從小就受到父親對精神感知力修煉的教育,自己也在不斷實踐著,所以當他看完5本書的時候也絲毫沒有感覺到疲憊,一轉眼又拿出一本書翻閱了起來。由於看的非常專注,幾乎已經忘記了時間,當然更不可能知道在這個圖書館的角落裏,有雙眼睛正注視著他。

終於,當他看完第10本書的時候,終於精神力消耗殆盡,不得不休息了。肯放下書本才發現肚子餓了。嗯,該去吃飯了。一想到這裏,突然自顧自的大叫一聲:“不好!”周圍其他看書的學員都向他投來了不滿的眼光。此時肯已經管不了那麼多了,立刻起身,快跑出去。因為他剛想起晚上還有飯局……