一篇關於生活的演講稿
140字的微博多少改變了我的生活。大家都知道我是一個急診科大夫，寫段子比較有意思，說故事短小精悍還能引人大笑，笑完不算，還讓人思考。
8年前，我從內科調到急診，在搶救室忙碌著，120跑著送進來一個中學生。他在上學途中猝死在公共汽車上，幸虧車上同時還有個退休醫生，給他做了心肺複蘇。後來，孩子還是去世了，年僅14歲。這件事讓我知道，突如其來的死亡可以毫無征兆地發生在那麼小的孩子身上。
去年，還是在搶救室，120送來一中年患者，談生意約人在五星級飯店喝茶，出現胸悶頭暈的症狀，把服務員叫過來教訓了一頓，情緒激動，倒地猝死。120到場時呼吸心跳已經停止，回天無術。這讓我知道無端指責可以造成這麼慘痛的後果。
今年，一城裏女孩愛上了一個農村小夥兒，父母不同意，為了明誌，女孩喝下了百草枯，逐漸出現多髒器功能損傷，女孩最終去世。我對我很多朋友都說過，毀滅自己是換不來愛情的，所以不要犯傻。
從接診那個14歲的孩子開始，我知道要對自己好，所以，你們看，對自己好的副作用就是我現在那麼胖。我開始認真體會生活中的每個細節，開始改變自己的生活態度。
首先變化的是：不計較。同事要換班，那就換，我上他的夜班，他還我白班。上餐館吃飯，不計較上菜速度慢，圖快的話，我就會買個麵包邊走邊啃。女兒告訴我，帶到幼兒園的閃光筆都被同學拿光了，我告訴她，別計較，你要嘚瑟就要承受必然損失。
其次改變的是對孩子的教育態度。我的童年充滿了歡樂，而現在的孩子我看著真可憐，我女兒幼兒園大班，家庭作業已經是100以內的加減法。去年中班時，晚飯後在小區花園還能看到同齡孩子在玩耍，現在都看不到了，都在忙於做作業和英語課。學校家長聯係冊上我反複提意見，讓不要留作業，但是無效。中國從小的教育就是少數服從多數，所以我反對無效！隻好瞞著孩兒她爸幫孩子寫作業。我尊重孩子的意見，到現在隻給她報名參加了美術課和軟陶課。
最後改變的是工作態度。現在醫療單位晉升製度是靠文章，靠SCI。這個我沒有，不是不想有，問題是我沒有時間也沒有興趣泡在實驗室，我寧願琢磨患者24小時尿了多少，甚至精確到每小時尿了多少；我寧願琢磨今天三個腸梗阻患者分別會是什麼原因。這些臨床經驗要想寫成文章，我現在工作年限還算短，需要更長的時間去總結、去積累、去實踐、去驗證。將來，我會將這些臨床知識寫成一本小冊子，零售價：0元，有大夫願意要，隨便拿去，願意怎麼傳播都可以。這是我要做的！林巧稚估計是在主治醫師的崗位上光榮退休的，她的一生沒有SCI，但她卻是一名值得我們一直尊敬的好醫生。魯迅如果生活在21世紀，棄醫從文的理由不是救中國，而是沒有SCI。想明白這些，我開始過自己的生活，領導發現我不再熱衷於寫各種課題計劃後，決定派我去美國進修，接受資本主義再教育。