二九八 調教他?有難度啊!(1 / 3)

二九八調教他?有難度啊!

機車隆隆,窗外倒影片片後掠,無法和後世的高鐵路相比,而且也不是第一次坐上這個時代的老式火車,但能夠在自己的土地上,沿著自己修建的鐵軌,感受是完全不同的。

唯一遺憾是屁股下麵的車廂和前麵的車頭,暫時還都是從美國采購的,雖然自己手中的技術能力已經達到了建造兩萬噸級的中華艦的水準,但那需要很多部門實驗室和工廠一起配合,可以說是集手中的全部力量,畢其功於一役

這就猶如,樹上結著一顆紅燦燦的碩果,卻用隻有一根細如絲的樹枝牽扯著,而且絲下的樹幹還出現了斷層,最主要是是根係還隻停留在了土層表麵,並沒有深深紮入泥土。

這就是李大少爺穿越來幾年後的形象比喻。

依靠著先知先覺,挖寶藏,滿世界圈礦脈,玩資本遊戲,然後利用再利用這些錢,yin*,威逼甚至是綁架,將數以千計的外國科學家帶到了這片土地上,最後再用闊綽的資金保障,和技術上的點撥,將這些人留下來,組建起一個個足可令世界眼紅的實驗室。

在這麼多實驗室中,又以特斯拉的電氣化和通訊實驗室,狄賽爾的動力試驗室,和居裏夫人為的物理及材料試驗室,和飛行實驗室最為珍貴,不僅都有大師級人物坐鎮,而且還雲集了近百位各國的專項科技人才,而且圍繞著四大實驗室的華人實習生也多達四百人。

除此之外,科學院下屬的大大幾十個實驗室,如今已經有了近千華人實習生,他們中有些人在這幾年的實習後,已經漸漸成為i實驗室的骨幹,有一些雖然還沒有成功,但仍然在孜孜不倦任勞任怨的打下手,同時拚命從這些科學家身上汲取知識和經驗。

從他們踏入科學院的那一刻起,李默就見過每一個人,沒有口號,沒有叫喊,隻有一句淡淡的卻令人心悸的話。

“好好學,好好幹,華人的未來不能光靠軍艦和大炮,你們才是真正的民族脊梁。”近千的華人實習生,就是在這句話的激勵下投入了研究中,走上了偷師創新的道路。

有時候就連李默自己都不敢相信,這個時代的人是如此樸素執著,為了心中的夢想,不僅僅願意拋頭顱灑熱血,更願意默默執著的奉獻一生。

兩彈一星

李默忽然間想起了那個令無數後世國人感動的著名精神,可以說此刻科學院裏那些年輕的臉龐,在常林這位傑出代表的領導下,以並不輸給他們的精神在努力著。

與後世的浮躁和輕怠相比,與那些得到國家資助,出了國學業有成後,卻以環境不好等等理由不願意再回來的人相比,他們才算是真正的國家精英

在李恩富等人眼中,李默是堅定地請進來策略支持者,但同時也是走出去理念的革新者,在不斷從國外挖掘各類人才,哪怕是高級技工都不願意放過的情況下,還把眾多優秀的海外華人學生送出去,讓他們站在巨人的肩膀上,汲取養分再走回來。

但這還不夠,因為他們都有個共同點,他們都是海外華人的後代。

是的,他們都是祖輩遠渡重洋留下的華人血脈,他們在某些方麵具有優勢,因為和腐朽的國內現狀相比,他們雖然地位低下,雖然生活艱難,但起碼有一點比國內好,那就是都有一定的語言基礎,加上生活在更達的歐美,更接近先進的技術和知識,很多人都如李恩富般通過自己的努力學業有成卻報國無門,最終隻得在海外鬱鬱寡歡而終。

很多人都知道留**童,留法幼童,卻很少有人關注,那些在海外繁衍的華人後裔。

曆史上,有很多很多的海外華人,他們得到過好的教育,就像馮琪和謝瓚泰那樣,根據前世李默留學美國時看過的一份資料,在189o年至年之間,僅僅在美國高等學府中畢業的華人就有過三千人,或許很多人不會相信這個數據,因為大家都知道那部臭名昭著的排華法案,但事實上美國國內也並沒有完全禁止華人學生讀書,但他們因為缺乏曆史記載,或者無法回國報效,最終被被淹沒在曆史的大潮中。

但現在不一樣了,李大少爺回來了,無恥的圈地金手指起家,橫掃日本打敗俄國,迫使列強們也不得不正視這股力量,起碼不會無故揮動刀劍,而是選擇用嘴巴坐下好好來說話,可以說他幾乎是之手為華人撐起了一片天空,打開了一扇透著光明的窗戶。

在他的威名和招攬下,歐美各國的這些優秀華人幾乎被一網打盡,最終和那些外國科學家一起,凝聚成那顆最精華的果實。

但這還不夠,巨大的人才斷層危機,已經引起了李默的注意,所以早在檀香山起家成為公爵後,他就聯絡英法等國,不僅派出了軍事學員,更派出了幾批近兩千的留學生。

這些人也都是海外華人的後裔,他們先在李默將幾家學院合並起來後並由他建立的夏威夷大習,過初步的語言關和基礎知識關後,再前往歐美留學,開始時一切費用都由李默出資讚助,但在這種教育為先的感動下,林家黃家率先加入進來一起資助,漸漸地很多在李默領導下先富起來的一批人,也加入了進來。

如今已經過了三年,這些人也漸漸地完成學業開始回流,他們都成了政務院,各部門和工廠的骨幹,有一些還跟著前輩的腳步進入了科學院。

可外海華人資源也不是無限,他們中絕大多數依然是地位低下的勞工,最近拿下了呂宋後,南洋新一代的華人讓他稍稍緩了緩氣,又一批新的篩選出來的南洋華人子弟走進了夏威夷大學學習,並即將走上留洋後再回來報國的道路,但他們之後的斷層已經非常明顯,所以李默目前最急需的就是激活更加龐大的國內人才庫。

都說清末時期是白丁橫行的年代,但龐大的四億多人口基數,意味著還是能找出很多有為學子,就像麵前,捧著厚厚教育計劃書,臉色膛紅,眼神直的梁啟一樣。

李大少爺嘴角一勾,大清國內並非無人,而是識人用人的人太少了