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繞過幾道山路，呈現在麵前的是古意盎然的景觀。
九曲回腸的路一直逶迤至深處，在茫茫森林的掩映中，雲海漫漫，綠色的梯田層層疊疊，高低錯落，像天梯一般直上雲端，仿佛隻要拾階而上，便可以登上藍天。
遠遠地看去，在山巒中零星散布著的一個個小小的村寨。
“好壯觀......”蔣綏感歎，不過這層巒疊翠的景象也意味著另一樁事情——通往學校的路途是多麼漫長......
楊鹿抬眼看向那高聳入雲端的梯田，擺著一張真誠的笑臉，問道：“暮小姐，那個......學校在這梯田的頂峰嗎？那你們平時下山怎麼辦？”
“啊，不是，還在深處。我們已經習慣了大山裏的寧靜生活，隻是偶爾出去采辦些貨物，而且我們走慣了山路。”暮月熱情地說道。
“暮野小學是私立小學？”
“是啊，這裏沒有學校，所以我們自己辦了一所小學。”暮月說。
“鄉村教育的確挺困難，我們理解。”楊鹿裝出一副理解的樣子，點頭附言。
“等你到了便知道了，這山裏麵與外麵不同，風俗也不一樣，山裏民族比較多，情況比較複雜。”暮月笑著說。
“是嗎？嗬嗬。”楊鹿乖巧地回答，但是她的眼神中已經射出惡狠狠的光芒。
楊鹿湊到蔣綏耳邊，低聲說道：“我靠！這是去上山下鄉呢還是去工作！連我這麼純良老實的人也要想歪招了！要不你給找個朋友打電話給我，就說我家裏著火了，沒辦法去學校工作？”
“嘖嘖，真不厚道。”蔣綏幸災樂禍地笑，走到現在她有些熱了，便把太陽帽摘下來，當扇子用。
“你要帶著人類所應該具備的同情心來想象一下我這個自幼生長在都市電話網絡不離手的獨生子女！”楊鹿泫然落淚地拉拉蔣綏的衣袖。
蔣綏沒什麼同情心地勸道：“鹿咩，其實山村老師……”
“別，換個詞語。”楊鹿看著附近茂密的森林，抖抖身子，打斷她：“這個名字讓我想到那部恐怖電影，我聽著慎得慌。”
“鄉村老師......”蔣綏隨和地改口道。
“別，再換個。”楊鹿不滿意地說。
蔣綏想了想含蓄地說道：“其實在山旮旯裏教書的人是很偉大的，想想徐德光，在那個幾乎被現代文明遺忘的角落，默默堅守，在貧瘠的土地上撒播知識的火種。”
“一條山路
，三十三年的跋涉，鄉村老師的堅守，能夠將簡陋寫成執著，平凡寫成偉大。”蔣綏說道。
“你會成為普羅米修斯，帶著火種，拯救一群孩子。”蔣綏再接再礪地說道。
楊鹿抓過蔣綏的手探頭一看，鄙夷地說：“我說文盲怎麼也能寫詩了呢！原來是對著新聞報道在讀啊。”
“額......”蔣綏將手機合上，鬱悶萬分，好好一個理科高材生怎麼在她眼中就是文盲了......
暮月精神抖擻地走在前麵，發現她們兩人落後了，就站住等她們兩個，一邊歉意地說道：“不好意思啊，學校太偏僻了......”
蔣綏見楊鹿耍小性子死活不開口，就幫忙圓場說道：“還好啊，比我曾經到過的那個小學好多了，那個小學處在山中，我們走了半天還沒到......”
但是等到爬了近一個小時，前麵還是遙不可及的時候，蔣綏很想收回之前說的話，大姐，人家那山路好歹有個盡頭，您這梯田就是那漫漫的長征路啊......
蔣綏看著梯田中生機盎然的莊稼，問暮月：“這是你們學校的地產？”
“是啊，我們種些稻米蔬菜，這樣就可以給學生們當午飯了。”暮月自豪地說：“這些莊稼都是我們學校老師種出來的！”
楊鹿一顫，恐懼地看向那如雲梯一般的梯田，這麼多的田地，都是學校老師種出來的......
教師還要做農活？！楊鹿眼波一轉，計上心來。
“暮月姐姐，我真的不行了......”楊鹿氣喘籲籲，捧著胸口，說話都斷斷續續的，看情況再走下去便魂斷梯田了。
“啊？怎麼回事？”暮月焦急地跑過來攙扶住楊鹿，楊鹿順勢嬌弱地掛在暮月身上。
“對不起，暮月姐姐，我身體不好，沒走過這麼多路......給你添麻煩了，都是我的錯......”楊鹿捧著胸口，眼淚汪汪，她的表情既表現出了悲傷又表現出了歉意......