大秦二世二年五月二十，大秦皇家學院左院丞孔鮒、右院丞田仁聯合數十個在皇家學院內擔任各個分院院丞之職的原諸子百家各派領袖聯名向整個大秦發布了一篇招賢檄文。
緊接著第二天，也就是大秦二世二年五月二十一日，大秦二世皇帝胡亥自鹹陽宮中正式對天下隱居的大賢們發出了招賢詔令，史稱招賢令。
年餘時間，大秦建立皇家學院的消息早已經傳遍五湖四海。天下文人士子無不蜂擁而至。而能用皇家作為學院的名稱，這所學院在大秦的地位即便是普通老百姓也明白它在大秦的分量。
皇家學院兩大院丞外加數十位原諸子百家各派領袖如今的大秦皇家學院各個分院院丞聯名發布的招賢檄文以及大秦二世皇帝的招賢令，通過鹹陽連接天下各地的各處大道，經無數信使通過剛剛重開的各路驛站如同旋風般迅速傳遍整個天下。
整個大秦為之震動。
大秦統一天下(公元前221年)到如今(公元208年)二世二年，說長不長，說短不短，也已經有了一十三年。
十三年的時間，除始皇帝初登基為帝時為了籌博士宮發布過一次針對全天下文人士子大賢的招賢令外，還有兩次麵向整個天下的招賢令。
不過這後兩次的招賢令始皇帝基本上都是用來招納那些說能夠煉製長生不老藥的方士之流了，少有真正有本事的大賢前來。
當然那個時候六國遺族在暗地裏對大秦可勁的詆毀，暴秦的招賢令也確實沒有多少真正有才學的人前來。
同十餘年前始皇帝發布的招賢令相比，這一次由大秦皇家學院和大秦二世皇帝胡亥一先一後分別發出的兩篇招賢令，可就有誘惑力多了。
兩份招賢令在實質上並沒有什麼不同。至少在內容上是大同小異而已，唯一不同的是，一份是檄文，一份是皇帝發出的詔令。效力和權威在大秦官方上有所不同而已。
招賢令的對象很簡單，寥寥數語。招募天下有才學的有識之士，進入大秦皇家學院成為教授。對象簡單，但是內容和門檻卻是要比以往詳盡了許多。
所有應征而來的人，可以先到各郡郡守府登記造冊，然後由各郡郡守統一安排專門護送這些人抵達鹹陽，一應食宿都由大秦朝廷統一安排。
當然不是任何人都能夠被送往鹹陽的，他們必須先要在郡守府通過由皇家學院提供的初試試題，才能有資格被護送到鹹陽，參加由包括皇家學院左院丞孔鮒、右院丞田仁和其餘眾多分院院丞聯合的終審，才能決定應征者到底能不能成為皇家學院的教授。
這個教授，在新的大秦官製序列中是從五品。
皇家學院左院丞孔鮒、右院丞田仁才是正三品而已。各個分院院丞也不過正四品。一郡郡丞在新的官製序列中正是正五品。
郡丞和教授，品級相同，俸祿相同。唯一不同的是，二者的權責不一樣而已。
如何挑選，待遇品級都說了，這些教授做什麼呢？
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一本彙聚自有史記載到如今大秦這數千年時間內整個華夏大地所有奇淫技巧、山川河流、五穀雜糧、神話傳說、地理圖誌、花鳥蟲魚、珍禽異獸、吃喝玩樂、民生百態、世族演變、諸子百家、經史王朝等等等等。所有所有一切能夠寫在紙張上的東西。