雖然她隻來過一次，本身方向感也不是很好，不過幸好，她來前問了班長，而且還有老師這個記憶力奇強的人在身邊，所以完全不怕迷路~嘿嘿
林小愛看著唐允昌，一副完全信賴的幸福樣。
看著手上小愛畫得有些潦草的地圖，唐允昌想，幸好，他在美國的那些年，學會了不少技能，其中當然包括在陌生的地方尋找自己想到達的目的地。
想到美國，再看看他們帶著的那些“裝備”，唐允昌發現就算再怎麼不願，就算他費盡心機離開那裏回到中國，在那裏的那麼多年，學會的知識、養成的習慣，有太多太多都融入他的生命中而無法改變了。包括準時上下課、不闖紅綠燈，以及到什麼場合都希望有配套的“裝備”。
林小愛發現唐允昌的心不在焉，有些擔心——老師他想到什麼了？為什麼人明明在她身邊，卻一副很遙遠的樣子。
是了，有的時候，她真的覺得自己離老師好遠好遠。對於她的事情，老師幾乎可以說是了如指掌了，因為她總是絮絮叨叨的在說，但對於老師的事，她知道的竟也隻是那些關注他的學生都能挖出來的程度。
好像有些明白，自己這幾日來的點點煩躁、不安是來自何方了。今晚，如果他們真的要醒著陪對方聊一個晚上，那麼……她可不可以，多問些關於老師的話呢？不再是學術知識、不再是社會新聞、不再是笑話趣事，也不再是她的日常瑣碎，而是他的，他的故事。
好想，她真的好想多了解一些老師，想知道他在她看不見的時候，都去了哪些地方、做哪些事。他有哪些朋友，他曾被渲染得幾近傳奇的過去是多麼精彩。他工作之外都有哪些休閑活動。他……
太多太多關於他的事，她都想知道。隻是，她該怎麼開口，從哪個地方開始問起比較好呢？第一句該如何說，怎麼帶到這個話題？
兩人牽著手，默默的前行著，林小愛是完全交給唐允昌了，所以任憑思緒萬千，不怎麼注意腳下。而唐允昌在離開大路轉入昏暗的小路時就不再閃神，而是專注的探尋前方的道路。他也發現了林小愛的不專心，卻沒有打斷她，隻偶爾低聲提醒：“這裏的路比較難走，小心些”、“這個石階比較高，腳多抬些”、“那塊地有些滑，往裏麵點走”，林小愛也聽話的一一配合。
直到唐允昌停下腳步，好一會兒都不再前進，林小愛才晃過神來問道：“到了？”
唐允昌笑著看她一眼，也不知道她這一路上都在想些什麼，沒怎麼放心思在走路上。虧她還是提出今晚夜遊的那個呢。雖然她的交付讓他有種滿足感，但想想自己也不能太慣著她，因此還是念了她一句：“你太不小心了，晚間走山路，怎麼可以那麼不專心？”
“……”林小愛紅著臉，不好意思說她一直在想唐允昌的事，隻好環顧四周，“老師，真的就是這裏呢！太神奇了，你從來沒來過，居然也找到了！很美，對不對？”
林小愛開心的將手從唐允昌的手心中抽出，跑到一塊大岩石上，看著低矮處的水塘和對麵不遠處的小山峰，很是喜歡：“好溫馨的場景，你看老師，星星都倒映在那個水塘裏了。”
“走那麼久，餓了吧。”唐允昌卻是在石塊前蹲下，放下包打開找出布巾在岩石上鋪平，然後拿出食物來一一擺好。
……老師真的很神奇，明明長著妖美的臉，尤其那雙桃花眼，看人一眼感覺就會讓人周身冒起無數粉色泡泡。
可他的性子，卻完全不是“妖豔型”，總是冷冷清清的，雖然有時會說些讓她臉紅心跳的話，做些讓她不安又“激動”的事，比如來之前……但更多時候，他還是情緒起伏偏少的“嚴謹、淡定哥”。