第二章——初露鋒芒
何毅第一天上課，就有人找他麻煩。
上午的課很無聊，班上大多數人都趴在桌上睡覺。何毅雖沒有那般明顯，但也是一副昏昏欲睡的樣子。全班唯有翟懿豪聽的津津有味。此等狀況，老師竟依舊在講台上講的眉飛色舞，不愧是帝國皇家學院最差的。
實在無聊的何毅想打個瞌睡，便向後一靠，整個人癱在椅子上，慢慢地閉上了眼睛。老師自然是看見了，不過身為帝國皇家學院最差的老師，他怎能夠打擾。
何毅剛剛閉上眼睛，後麵就有人用手敲了他一下。
何毅立馬轉過身，看著後麵的人問：“幹嘛打我？”
“你個鄉巴佬，叫什麼叫，就是看你不順眼，打你怎樣？”那人一臉成心找茬的表情。
“你想幹什麼？”
“從現在起，你是我小弟，我就是你大哥。你以後什麼事都得聽我的。”
何毅受不了了，剛來克爾蘭斯就有兩個人侮辱他。盡管他有修養，但是也不能夠縱容他們，何毅決定下課教訓他一頓，讓他知道什麼才是大哥。
“聽見沒有？”那人用藐視的眼神看著何毅。
向來骨頭硬的何毅自然不會向他低頭，他要好好“教育”一下這位“老大”。
“沒聽見。”何毅故意大聲說。反正老師不理會。
“你找死！”那人聽後站了起來，“自從老子來到這班上，沒有一個不叫我老大的。你小子別找死。”
就是這樣的公然破壞課堂，老師居然還在奇跡般的授課，毫不理睬，由此可見，這零班有多差。
麵對如此的挑釁，何毅冷笑了一番，他認為這個家夥簡直是愚昧透頂。對一個不了解真正實力的人發起挑戰，簡直就等於自殺。
“喂，不說話了。那就是怕了。以後你就是我小弟了。”那人用手指著何毅。
何毅記得師傅曾經說過，對於這種自以為是的人，要做到的就是平心靜氣，不理會他。倘若過分了，你才能稍稍給他一點教訓。
“現在是時候給他點教訓了。”何毅小聲說道。
“什麼？你反了？敢給我教訓！”
何毅突然給了他一拳。
“你幹什麼？”那人用手摸著臉，齜牙咧嘴的瞪著何毅。
何毅沒有理他，轉過身去。殊不知，他剛才的舉動已經引起了老師的注意。
“請那邊兩位同學站起來。”
何毅站了起來，但他身後的那人卻沒有。
“要我重複兩遍？後麵的那位同學也站起來！”
“為什麼要我也站起來？是他打了我！”那人絲毫不將老師放在眼裏。
老師皺了皺眉，指著那人說：“那你坐下吧。”
何毅驚異地問：“為什麼？”
“是你先打了別人。”老師懶散的回答。顯然，他根本不想管，隻是礙於麵子而已。
“如果他沒惹我，那我為什要打他？”何毅憤怒地指著那人。
“下課再說。”這是他經常說的一句話，用來應付學生。
何毅明白這是在應付他，他不服氣，追問道：“為什麼要下課，上課發生的事為什麼要下課解決？”
老師沒有理何毅，繼續著他那毫無意義的授課。
何毅轉過身，瞪著那人。那人見後，冷笑道：“老大的話不聽就是這樣的下場。下課後有你好看的。”
何毅反唇相譏道：“正好，我還想找人練練手呢。看看我們誰給誰好看！”
“我看你小子是不想活了，敢跟我叫板。好，我就成全你。下課後來學校的樹林裏，我們單挑。敢不敢？”
何毅冷哼一聲，道：“來呀，誰怕誰？”
“好，來呀。”
前半節課，何毅聽的索然無味；後半節課，何毅更是覺得老師講課的速度變慢了。用度日如年來形容他現在的心情等於說時光飛逝。
在講台上滔滔不絕講課的老師看了一眼手表，便走出了教室——這意味著下課了。
何毅驚奇老師居然如此懶惰，連聲下課都不願說，徑直走出了教室。
“小子，來吧。去決鬥！”坐在何毅後麵的人惡狠狠地說道。
“走！”何毅幹脆地說道。
他們來到一片樹林，相對而站。
“來吧，小子，今天是你的最後一天！”