第7章 烏鴉的妙用。守鶴。陪伴。(1 / 2)

“所謂忍術,就是利用自身的查克拉……”忍次老師在講台上滔滔不絕,不時還用上身旁的人體模型,仔細的講解著,注意力完全在學生身上。銀鈴無趣地朝四周看了看,除了手鞠還有其他兩名優等生保持著全班前三名的成績有特權,其他人都在認真做筆記。堪九郎又在睡覺,利用最後一排的優勢,躺在地上可以不讓老師發覺,烏鴉規規矩矩的坐在椅子上看似認真的聽課。銀鈴歎一口氣,自己剛來幾天還沒有排名考試,隻能跟著大家一起做筆記。

她的字別別扭扭,寫了那麼十多年中文,日文平假名寫起來真的很難。筆記本第五頁的右上方有著ダンス銀鈴的字樣,除了銀鈴兩字,平假名看起來像一條條爬動的毛毛蟲。手鞠在旁邊捂住嘴拚命忍住笑。

銀鈴不爽的瞪她一眼,繼續寫她歪歪扭扭的字。

忍次嵐正在黑板上寫查克拉的來源,聽見一如既往的鼾聲,手一用力,粉筆被折斷。“堪九郎!你馬上給我起來!”忍次猛轉身想要逮到一個現行,卻發現堪九郎筆直的坐在椅子上。

“奇怪……”忍次自言自語道,並沒有看到任何人在睡覺啊。

他轉身準備繼續寫字,再一次聽見了鼾聲。

所有人依舊坐的直直的。特別是嫌疑人堪九郎,那表情比誰都認真。

有點不對勁。忍次嵐心想。他的目光轉移到同桌的銀鈴身上,“上舞同學,請問堪九郎同學又在做什麼奇怪的事情嗎?”銀鈴愣住,這時候說了真話堪九郎會怨念她,不說真話被老師發現了就不好了。怎麼辦怎麼辦。

她慢慢站起來,淡紫的眼睛可憐兮兮的望著忍次。

忍次汗了。如此loli的目光讓他舍不得問下去,他在講台上手忙腳亂,“啊哈哈,沒事,沒事,上舞同學請坐。手鞠同學,能告訴我堪九郎同學在做什麼事情嗎?”

手鞠無奈的看著銀鈴,捉住了她眼眸中的奸笑。好吧小銀鈴,你就把這個艱巨的任務甩手交給我是嗎?唉。“報告老師,堪九郎同學其實在睡覺。”

“那麼……”忍次指了指做的端端正正的堪九郎。

“那個是幾天前生日時得到的傀偶。”手鞠實話實說。

忍次壓住心裏被學生玩弄的衝動,一步一步走向烏鴉。在桌下發現了睡的正香的堪九郎。“堪九郎同學。”

堪九郎沒有聽見,繼續流著色拉汁。

“堪九郎同學。”忍次微笑。

堪九郎在課桌下狹窄的地方翻個身,背對著忍次嵐。

“堪九郎!!!罰跑100圈!!抄課本20便!!檢討書1000字!!明天交來!!”銀鈴堵住了耳朵,忍次老師的聲音可真大。

但是堪九郎除了掏了掏耳朵,還是沒有動靜。

忍次虛脫的坐在地上,抱著雙膝種蘑菇。“我果然不是適合做老師……”

全班啞然。

自從這次時間後,忍次老師整整三個月沒有現身,據代班的老師說,似乎受了不少的打擊。

放學後銀鈴回到房間,脫下小涼鞋放在鞋櫃裏卻意外地看到了另一雙鞋子。