至於回答對沒對，誰管啊？
這一切落在現場考官評委們的眼中，就是這個高原紅不但是個學識非常淵博的考生，而且也是個成熟較早、生活閱曆豐富的家夥！
當然，一件事情，往往能從兩個角度甚至多個角度來看待，有人就高原紅的回答提出了異議，“一個剛剛走出大學校門的考生，就對生活有這等閱曆，是不是作風上存在問題？如果讓這種人進入村官隊伍，今後再一層一層上去，會不會影響咱們幹部隊伍的純潔性？”
這話才一出口，立即有人反駁，“生活閱曆豐富不好嗎？”
“幹部提撥還講履曆呢？”另一考官評委補充解釋。
先前提出異議的考官閉嘴了。
“大學裏，現在不是允許結婚生子了嗎？你不允許人家早成熟，早曆練生活啊？”其他考官也讚同給高原紅一個高分。
天資聰穎的家夥，多知道點東西，不是很正常麼？
言之者痛心不已，但反駁者也有自己的理由，大家都是考官評委嘛。
美女考官也站了出來，“這個考生是就事論事，想像力豐富，創新意識強，我們不就是要選撥這樣的人到基層農村去，帶領落後地區的群眾解放思想，開拓進取嗎？我覺得高原紅是個人才！”
在座的考官評委，都是見識過一些風風雨雨的主兒，這句話裏的味道，誰都能品出味來，高原紅考生閱曆豐富不豐富，並不是什麼要緊的事情，不豐富有不豐富的單純，豐富有豐富的老練。
但是，人家現場回答精彩，符合評分標準要求，你不給高分能行嗎？
不給也不是完全不行，你就等著人家提出質疑吧，評委去評判跟麵試無關的考生生活背景，敢跟組織紀檢部門搶飯碗，那不等於砸自己的飯碗嗎？
這時，那個出言質疑高原紅生活問題的家夥發話了，“這個考生的問題回答倒是妙趣橫生，咱們隻管現場評分，其他問題不關咱們的事，咱們做好評委的分內工作就ok了，大家覺得怎麼樣？”
怎麼樣？很好啊，有人提議，附和還不簡單，舉手誰不會呀？
Ok就ok唄！
本來評委就隻管打分嘛！
最後，現場考官們給出了當天的最高分，連那個瘦高個教授也不例外，他竟然亮了個滿分，顯然他剛才笑歪了嘴，是真的佩服啊！而且他就坐在美女考官的旁邊，恨不得現在就讓自己的內褲涼一回呢。
看到了評委們的打分，高原紅鞠躬答禮的事都忘了，做了個怪異的笑容，這廂昂仰著頭就走下了台子。
麵試結束了，現場雖然沒有排名，但誰都知道高原紅應該是麵試第一！
隨著陸續下樓的考生大流，高原紅暈暈糊糊的往樓下走，旁邊不時有人叫他的名字，雖然自己並不認識他們，但高原紅知道今天自己出了點小名，大家記住了。
一一客氣的頷首致意。
“高原紅！”
這一次的叫聲，從聲音判斷是女性，而且還有些熟悉。高原紅不用回頭，也知道又是那個美女考官在叫自己了。