故事回到現在。
李逸雲收起思緒，看看在眼前說笑的三個人，說道：“好了，既然通知已經來了，我和蘭兒先去拿通知，自由活動了，解散。”說完拉著蘭兒就往辦公室走。
李逸雲的班主任是一個五十多歲的老太太，慈祥的臉上浮起的笑容讓人感覺到母愛和知性。平時上課的時候她對自己的學生要求非常嚴格，這樣並不是為了什麼升學率、獎金、名氣之類的，她隻是一心想要自己的學生出人頭地。在她看來，就算你學習不好，但至少你不能自暴自棄，作一個高學曆的人容易，但要作一個好人就難了，因此在上課的時候沒事就給學生講做人的道理。老太太眼裏，成績的好壞並不是一個人的全部，隻要他盡力去做了，就算結果不讓人滿意也沒有關係。
李逸雲上課一直都是上課鈴響就睡覺，下課鈴響還是在睡覺，老太太說了很多次都沒用，但她還是沒有放棄這個看著沒精神的學生，因為他在學校裏從不惹事，太低調了，如果不是因為他的兩個好兄弟，學校裏的人根本就可以忘記李逸雲的存在。
現在老太太看著手裏的錄取通知書，心裏十分高興，“這個李逸雲，平時不顯山不露水的，居然比於雅蘭這個年級第一名考得還好，看來以前還真是小看他了。”想到這兒，老太太不禁笑了起來。
李逸雲還是非常尊敬這個老師的，因為他認為，教育就是要教書育人，而在這當中育人才是關鍵。就算你有很高的文憑、很強力的背景又有什麼用。雖然自己不是一個好人，但絕對不是個會對社會造成危害的家夥。老太太平時的教育思想和李逸雲不謀而合，“這樣的人才能稱之為老師。”李逸雲不僅一次這樣感歎。
拿個通知書並沒有花上多少時間，老太太隻誇獎了兩人幾句，跟著就是一大篇的思想教育。雖然這在平時聽來有點羅嗦，但現在聽在耳朵裏卻像引路明燈一樣，這樣的可以配得上“教師”二字的人實在太少了。
閑聊了幾句，李逸雲臨走的時候深深的看了老太太一眼，頭上的白發證明了她前幾十年走過的歲月，可能一根白發就代表著一個學生吧？
送蘭兒回家的時候李逸雲無意間談起了創世這個遊戲，蘭兒聽了之後臉上的表情證明她也很想進去和三個哥哥一起在遊戲裏冒險。李逸雲暗暗看在眼裏，看來回去要叫吟風再去弄一個遊戲艙了。
一天時間就這樣過去了，當李逸雲再次進入遊戲的時候已經是晚飯後了。
剛進遊戲，李逸雲的眼前就浮出一個影像，是係統公告。
創世升級改版通知，由於眾多玩家投訴與其他相關問題，創世決定於今日正午十二點至下午六點升級。由於個人能力過於突然，現在決定把遊戲等級製與現實能力製相結合，相關內容如下：
1.遊戲還是沿用等級製，而現實能力將體現在每升一級後的現實能力將逐步得到解放。例如，現在設定滿級是100級，你的現實能力數值是1000，那你每升一級會得到10的能力解放。