早晨、鳴人呼吸著新鮮的口氣，高興地說道：“出發，去忍者學校咯。”突然想起，自己還不知道忍者學校在哪裏呢？
“咦？那不是宇智波·佐助嗎？跟著他走就得了。”鳴人看見了佐助、打定主意，若無其事地跟著佐助走。
走著走著，佐助突然停了下來、轉過頭，冷冷地說：“你是誰，跟著我幹什麼？”
鳴人聽了，放懷大笑：“宇智波·佐助，連我漩渦鳴人都不認得了嗎？哈哈哈。”
佐助很是疑惑：這根本就是兩個人嘛？一個帥地掉渣，一個醜地像狐狸。怎麼可能是同一個人呢！但是佐助很快解除了疑惑：他一定是用了變身術。想完，沒理鳴人、大步流星地走向忍者學校。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
跟著佐助走進教室，班上的花癡一大堆：“哇，好帥啊！”“比佐助還帥啊！”“噢，我暈了。”……
突然某一花癡跑過來問鳴人：“你好，，，你是誰啊？你是新生嗎？”
鳴人：“漩渦鳴人。”
XXX“漩渦鳴人怎麼變帥了？比佐助君還帥，真是太不可思議了。”
鳴人來到日向雛田的座位旁，對著雛田一笑。雛田的臉頓時如同一個熟透的大蘋果，紅紅的。
伊魯卡：“那麼......畢業考的項目是分身術，被叫到名字的人按照順序到隔壁班的教室。”
鳴人並不原著中的鳴人那麼著急，因為鳴人想學到封印之書裏的忍術，於是就按照原著中的情節進行吧。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
“下一個，漩渦鳴人。”
鳴人來到了指定的教室，麵前坐的正是伊魯卡老師與水木老師（我靠，水母）。
根據腦中的記憶：“未－巳－寅，分身術。”手印結完，旁邊出現的鳴人和原著一摸一樣。
“漩渦鳴人不及格。”
水木開始裝偉大了：“伊魯卡老師，他已經第三次了，而且分身術也算成功了。就讓他及格吧。”
“水木老師，不管你怎麼說都不行，其他人都分身成3人。可是鳴人他隻分出一個人，而且變出來的分身一點用處都沒有，我不能讓他及格。”
鳴人聽著聽著，毫不在乎地走了出去。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（作者不想寫那些無聊的場麵）
屋簷上的兩個人談話：“伊魯卡老師是個很認真的人，他小時候雙親就死了，所以什麼都是一個人努力過來的。”
鳴人學著原著的語氣：“那又怎麼樣？老是找我的麻煩！”
水木“我想，他大概覺得你跟他很像吧。在他心目中，一定很希望你變強。擬合伊魯卡老師都是沒有父母的，相信你一定可以體會他的心意。”
鳴人“可是....我真的很想畢業啊！”